萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要開(kāi)了頭，剩下的就好辦了。
這不，在小胖子的帶動(dòng)下，同學(xué)們?nèi)浩痦憫?yīng)。
“我也報(bào)名！”
“還有我！”
“也算我一個(gè)！”
“唐老師去哪兒，我就去哪兒！”
大家都不傻，唐昊的教學(xué)質(zhì)量極高，放眼整個(gè)少年宮無(wú)出其右者。
經(jīng)過(guò)這幾天的補(bǔ)習(xí)，眾人都覺(jué)得受益匪淺。
不僅掌握了各種各樣的解題方法，甚至連學(xué)習(xí)思路都開(kāi)闊了不少。
這樣的好老師打著燈籠難找，肯定他說(shuō)什么就是什么。
“想報(bào)名的加群，不想報(bào)名的也把群號(hào)記一下，以后用得著?！?/p>
唐昊敲了敲黑板。
網(wǎng)課是很先進(jìn)的概念，有些人猶豫不決也在情理之中。
這也是為什么他今天要押題的原因所在。
只要在二模考試中這些人取得長(zhǎng)足進(jìn)步，事后肯定會(huì)瘋了似的報(bào)名。
不怕你不來(lái)，就怕你不知道怎么來(lái)。
很快，起飛學(xué)堂QQ群便涌進(jìn)八十多名成員。
【灬轉(zhuǎn)身回眸er加入本群?！?/p>
【↘煙酒ρι憊↙加入本群】
【缺尒εя已加入本群】
【……】
剩下的人雖然還在觀(guān)望，但也暗中記下了號(hào)碼，想要回家跟父母商量商量要不要報(bào)這個(gè)時(shí)髦的網(wǎng)課班。
這時(shí)，鈴聲響起。
“這幾天我跟同學(xué)們相處得很愉快，預(yù)祝大家在明后兩天的考試中取得好成績(jī)，下課！”
“老師再見(jiàn)——”
目送學(xué)生們離去，唐昊眼神微凝。
一切都很順利。
就等二模考試結(jié)束后，網(wǎng)課班就能正式開(kāi)張了。
收斂心緒，轉(zhuǎn)身將黑板上的題目跟號(hào)碼擦掉。
這些東西可不能讓外人看到。
腳步聲響起，郭、于二位主任走進(jìn)教室。
“小唐，辛苦了！”郭主任滿(mǎn)臉堆笑，遞上一個(gè)信封，“這是你七天的課時(shí)費(fèi)，一共三千五，你點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>
唐昊看都沒(méi)看便揣進(jìn)口袋：“謝了，沒(méi)什么事的話(huà)我先走了?！?/p>
“別走別走！”郭主任趕緊攔住，“咱們得商量商量以后講課的事！”
唐昊皺眉：“什么以后？不是早就說(shuō)好了嗎，我只給高老師代一個(gè)星期課?！?/p>
郭主任連連稱(chēng)是：“對(duì)對(duì)對(duì)，之前咱們確實(shí)是這么定的，可誰(shuí)也想到你講課效果這么好，要是就這么散伙的話(huà)就太可惜了……”
唐昊瞥了他一眼：“那依你看呢？”
郭主任道：“這幾天報(bào)名的人越來(lái)越多，可都是你沖你來(lái)的，只要咱們精誠(chéng)合作，肯定能狠賺一大筆，今后所有收入五五分賬，夠意思吧？”
唐昊似笑非笑：“你剛才說(shuō)那些學(xué)生都是沖我才報(bào)名的，對(duì)吧？”
“沒(méi)錯(cuò)！”
“既然如此，那我為什么要把收入分你們一半？”
郭主任一愣。
于主任接過(guò)話(huà)茬：“小唐，你可別忘了，是我們給你提供平臺(tái)你才有錢(qián)賺，要是沒(méi)有德蕓教育……”
“我照樣能賺錢(qián)，而且賺得比現(xiàn)在更多！”唐昊淡然一笑。
于主任冷道：“小唐，我勸你再想想，這可是發(fā)家致富的好機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)失，以后怕是連腸子都要悔青?！?/p>
唐昊聳聳肩：“就算發(fā)家也是你們發(fā)，跟我這個(gè)打工仔有什么關(guān)系？至于后悔嘛……呵呵，我高興都來(lái)不及，又怎么會(huì)后悔？”
自己之所以窩在德蕓教育代課，就是為了挖他們墻角。
如今生源都已經(jīng)挖走，自己馬上就能大展拳腳，締造宏圖偉業(yè)。
干嘛還留在這兒？
唐昊可不甘心只當(dāng)個(gè)小小的代課老師。
“小唐，要是覺(jué)得課時(shí)費(fèi)太低的話(huà)，還可以再加……”
“只要你留下，條件隨便提！”
“合則兩利，分則兩害！”
“大不了咱們六四分成，你六，我們四！”
唐昊去意已決，不管對(duì)方怎么畫(huà)大餅他硬是一口不吃，帶上個(gè)人物品離開(kāi)德蕓教育。
眼睜睜看著唐昊漸行漸遠(yuǎn)，郭主任跟于主任都是心涼了半截。
本以為終于抱上一棵搖錢(qián)樹(shù)，就等著大把大把撈錢(qián)了。
結(jié)果卻是空歡喜一場(chǎng)，搖錢(qián)樹(shù)長(zhǎng)翅膀飛走了。
“老郭，剛才小唐說(shuō)離開(kāi)咱們這兒他能賺得更多，什么意思？”
“依我看，應(yīng)該被別人高價(jià)挖走了！”
“誰(shuí)？”
“這還用問(wèn)，肯定是另外幾家補(bǔ)習(xí)班干的！”
“那幫人真不地道，居然挖咱們墻角？”
“算了算了，走就走吧，反正生源在咱們手上，讓高老師接著教就行了！”
二人正在嘀咕的時(shí)候，女秘書(shū)帶著蘇雅晴走進(jìn)教室。
“郭主任，我是來(lái)找唐老師的，他人呢？”蘇雅晴打量著空空蕩蕩的教室，有些納悶。
郭主任嘆道：“你來(lái)晚了，唐老師……已經(jīng)走了?！?/p>
蘇雅晴微微蹙眉：“那他什么時(shí)候再來(lái)講課？”
郭主任苦澀道：“辭職了，不會(huì)來(lái)了。”
什么？！
蘇雅晴大感意外。
早就聽(tīng)說(shuō)唐老師講課效果特別好，凡是報(bào)過(guò)班的都受益匪淺。
蘇雅晴因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的事所以遲遲拿不定主意。
等她終于下定決心想要聆聽(tīng)唐老師教誨的時(shí)候，人家卻辭職不干了。
“同學(xué)，明天高老師就要開(kāi)課了，他講得也很好，要不你……”于主任說(shuō)道。
蘇雅晴搖頭：“不了，我只想上唐老師的課?！?/p>
“那就沒(méi)辦法了?！?/p>
“在哪兒能找到唐老師？”
“這個(gè)嘛……不太清楚?！?/p>
別說(shuō)不知道，就算知道他們也不會(huì)說(shuō)。
哪有給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手介紹生意的道理？
蘇雅晴輕嘆，臉上現(xiàn)出一抹黯然。
下午分配完考場(chǎng)后，蘇雅晴跟許曼相伴離校。
結(jié)果，中途許曼不小心崴了腳。
蘇雅晴只能先把她送回家，然后匆忙前往少年宮。
緊趕慢趕卻還是晚了，最終還是沒(méi)能見(jiàn)到那位久負(fù)盛名的唐老師。
唉，一步跟不上，步步跟不上。
轉(zhuǎn)身剛要走，蘇雅晴不經(jīng)意間瞄了眼黑板。
上面殘留著一些粉筆的痕跡。
依稀能辨認(rèn)出是道數(shù)學(xué)題。
蘇雅晴心中一動(dòng)。
這應(yīng)該是唐老師講解的例題吧？
趕緊拿出紙筆將這道題謄寫(xiě)下來(lái)，回家后好好研究研究，或許會(huì)有新的收獲。
明天就要考試了，先回家溫習(xí)功課吧。
等考完試，再托人打聽(tīng)打聽(tīng)那位唐老師的下落。
說(shuō)什么也要報(bào)上名，非上他的課不可！