那個(gè)學(xué)生穿著一件黑色的棉服，坐在最邊緣，拿著一支筆，奮筆疾書(shū)。
因?yàn)榫驮跍卦茊滩贿h(yuǎn)的地方，所以她能清晰的看見(jiàn)他在寫什么。
都是導(dǎo)師講的知識(shí)，他記錄的速度非?？?，把導(dǎo)師講的都記錄了下來(lái)，哪怕是課本上有的知識(shí)點(diǎn)。
這個(gè)男孩子，看來(lái)很勤奮。
只要認(rèn)真學(xué)，總有出頭之日。
溫云喬有些欣慰，學(xué)校里的人才越多，醫(yī)學(xué)進(jìn)步的速度便越快。
那些高發(fā)卻又還沒(méi)有找到治愈辦法的疾病，總有得到突破的一天。
輪到她上臺(tái)時(shí)，座位上的學(xué)生們鴉雀無(wú)聲，似乎在好奇溫云喬的厲害之處。
為什么一個(gè)看著這么年輕的女人，能夠站在這里和他們講課。
一開(kāi)始還有些不服氣的學(xué)生，時(shí)不時(shí)的制造出動(dòng)靜來(lái)擾亂秩序。
溫云喬沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)講自己的。
隨著課題的深入，那些不服氣的學(xué)生漸漸的正襟危坐，似乎沒(méi)想到溫云喬會(huì)這么的厲害。
那些知識(shí)，是他們以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，甚至也沒(méi)在課本上見(jiàn)過(guò)。
這次溫云喬的演講，讓他們大開(kāi)眼界。
后面的提問(wèn)環(huán)節(jié)，一大群人舉手。
溫云喬耐心的解答。
當(dāng)她點(diǎn)到那個(gè)黑色棉服男孩時(shí)，男孩問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題讓她愣了愣，但她沒(méi)有為了面子胡謅，而是坦然的笑道：“對(duì)不起，這個(gè)答案我現(xiàn)在還沒(méi)法告訴你，因?yàn)槲乙策€在探索中，但你能問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題很令我驚訝，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”
男孩子被問(wèn)到名字，登時(shí)特別局促。
“有什么不能說(shuō)的嗎？我想得到答案之后再告訴你?！?br>“老師，他不是我們班的學(xué)生。”坐在他前面的同學(xué)不滿男孩占了提問(wèn)的名額，大聲拆穿男孩：“他經(jīng)常來(lái)這里蹭課?！?br>溫云喬秀眉微擰：“那你是哪個(gè)班的學(xué)生？”
男孩的臉頰漲得通紅，尷尬得說(shuō)話都結(jié)巴：“我我我，我不是，不是……”
“他不是哪個(gè)班的，因?yàn)樗皇窃蹅儗W(xué)校的學(xué)生，是外面來(lái)自學(xué)的。”其他學(xué)生幫他解釋。
溫云喬的眉頭皺得更深了，但她很快接受了這個(gè)消息，剛要繼續(xù)問(wèn)男孩的名字，男孩就尷尬得出聲：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我擾亂了課堂秩序，你們繼續(xù)?！彼f(shuō)完抱著筆記本，一溜煙出了教室，溫云喬想叫住他都來(lái)不及。
人去無(wú)痕，卻在溫云喬的心里留下了印象。
課題結(jié)束后，溫云喬和導(dǎo)師一起在學(xué)校食堂吃了午飯，同行的還有其他導(dǎo)師，和她一起討論這個(gè)課題后面的計(jì)劃。
一直傍晚，他們約好了下次再在外面聚一次，這個(gè)話題才暫時(shí)結(jié)束。
幾人在食堂門口分別。
溫云喬打算離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處站著一道有些熟悉的身影。
那是……課堂上的那個(gè)外校生？
她疑惑的走過(guò)去，試探著問(wèn)：“你怎么站在這里？”
男孩抓了抓頭發(fā)，聲線中全是尷尬：“我在等您?！?br>“別用‘您’，我還沒(méi)那個(gè)資歷。”
“那我叫你溫老師？”
“叫我溫云喬吧，我也不是老師?！?br>“這多不好……”
“沒(méi)什么不好的，名字就是讓人喊的，你找我有什么事？”
“就，就上午那個(gè)課題，我還有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你?！?br>溫云喬笑容滿面，對(duì)這個(gè)男孩更加欣賞。
明知不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，被拆穿后尷尬逃跑，又忍不住想解答心中的疑惑，放下面子回來(lái)找她。
這份想要獲得知識(shí)的心，好像讓她看見(jiàn)了當(dāng)年的自己。
“不可以嗎？”男孩沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話，心中慌亂不已。
“當(dāng)然可以，你問(wèn)吧?！?br>男孩激動(dòng)不已，立刻把心中的問(wèn)題都問(wèn)了出來(lái)。
問(wèn)題很刁鉆，但是都是好問(wèn)題。
“這樣吧，我請(qǐng)你吃個(gè)飯，我們?cè)陲堊郎虾煤昧囊涣模瑒偛藕蛶孜粚?dǎo)師聊了一下午，我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了?！?br>“這……”男孩一臉為難。
“你沒(méi)時(shí)間？”溫云喬看出他的為難。
“我還要去接下我外甥，他馬上下課了?！?br>“那我送你去接，帶上他一起吃飯?！睖卦茊烫嶙h，這么好的學(xué)生，她不想錯(cuò)過(guò)。
說(shuō)不定好好培養(yǎng)，日后會(huì)在醫(yī)學(xué)上頗有建樹(shù)。
“這太不妥了吧。”
“你想不想知道那些問(wèn)題的答案？”
“想！”
“想就走吧，我開(kāi)了車?！睖卦茊處ь^，往校門口的方向走，期間還問(wèn)了男孩的名字。
“我叫成渝?！?br>“名字不錯(cuò)?！睖卦茊绦χ滟?，繼續(xù)往前走。
但她還沒(méi)到停車的地方，就停下了腳步。
“怎，怎么了？”成渝好奇的問(wèn)。
“沒(méi)，沒(méi)什么大事?！睖卦茊躺钗豢跉?，朝傅晏清所在的地方走去。
“誰(shuí)讓你來(lái)的？”她沒(méi)好氣的質(zhì)問(wèn)。