“以后我們就當(dāng)好朋友，可以嗎？”

　　聽(tīng)到這話，林默頓感不妙。

　　這丫頭是在拒絕他嗎？

　　可他明明還沒(méi)有……

　　“什么意思？”

　　面對(duì)林默的裝傻，安幼魚(yú)也不在意，繼續(xù)順著剛才的話說(shuō)著，“從小到大，我都沒(méi)什么朋友；是你讓我知道什么叫友情，這段時(shí)間，非常感謝你對(duì)我的照顧?！?br>
　　話落，她意猶未盡地補(bǔ)充了一句，“林默，你是個(gè)好人?！?br>
　　林默：“……”

　　好人卡？

　　錯(cuò)不了！

　　一時(shí)間，他的神情極為復(fù)雜。

　　這是咋回事？

　　為什么突然就被發(fā)好人卡了？

　　誰(shuí)能給他解釋一下！

　　白，還沒(méi)表。

　　結(jié)果……

　　出身未捷身先死！！！

　　突然，林默腦海中閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面，正是數(shù)天之前在客廳中對(duì)話的場(chǎng)景。

　　不出意外的話，應(yīng)該是因?yàn)椤x魚(yú)。

　　也正是從那天開(kāi)始，安幼魚(yú)才躲著他，一直將自己關(guān)在房間里，今天又突然給他頒發(fā)好人卡。

　　一切的一切，肯定和選魚(yú)二字有著直接關(guān)系。

　　想清楚這些，林默心中的郁悶之情瞬間減弱了許多。

　　都說(shuō)對(duì)癥下藥，眼下找到了病根，接下來(lái)只需要對(duì)癥下藥即可。

　　“小魚(yú)兒，你也是個(gè)好人?！?br>
　　發(fā)好人卡？

　　這招，他也會(huì)！

　　聽(tīng)到林默的回答，安幼魚(yú)錯(cuò)愕，顯然沒(méi)想到會(huì)是如此，眼中充斥著驚疑不定，猶豫了下，試探性地出聲詢問(wèn)：“那以后我們就當(dāng)好朋友？”

　　林默一臉莫名其妙，“我們本來(lái)就是好朋友，你怎么了？”

　　“沒(méi)、沒(méi)怎么?！?br>
　　安幼魚(yú)十分苦惱，從林默的回答上看，他并沒(méi)聽(tīng)懂自己話中的另外一層含義。

　　想到這里，她深吸一口氣，強(qiáng)行將話題再次扯到那天的對(duì)話上，“林默，前幾天在客廳中，我問(wèn)你有關(guān)選專業(yè)的事情，你還記得嗎？”

　　“記得?！?br>
　　“那你說(shuō)的…選魚(yú)是什么意思？”

　　安幼魚(yú)問(wèn)完，渾身不由繃緊。

　　她也不知道自己在緊張什么。

　　這會(huì)兒，她的心中無(wú)比糾結(jié)。

　　要么是自己想的那樣，要么不是……

　　就在女孩屏氣凝神之際，林默眼底深處泛起笑意。

　　果然如此！

　　安幼魚(yú)的這個(gè)問(wèn)題，也成功證實(shí)了他之前的猜想。

　　不妨……

　　將計(jì)就計(jì)！

　　就這么辦！

　　“選魚(yú)？”

　　林默滿頭霧水地與安幼魚(yú)對(duì)視，“什么選魚(yú)？不是在說(shuō)選專業(yè)的事情嗎？”

　　安幼魚(yú)呆了下，小聲提醒：“是在說(shuō)選專業(yè)，可那天我問(wèn)完你，你說(shuō)的選魚(yú)?！?br>
　　“有嗎？”

　　“有?！?br>
　　“我忘了?！?br>
　　“……”

　　這個(gè)話題，被終結(jié)！

　　任由安幼魚(yú)如何預(yù)想，也沒(méi)想到林默會(huì)是這種回答，傻呆呆地發(fā)著愣，喃喃道：“忘了？這種事情為什么會(huì)忘？可惡……”

　　林默見(jiàn)女孩直勾勾地盯著自己，神色之中盡顯無(wú)辜，“小魚(yú)兒，你這么看著我也沒(méi)用，我真忘了，每天說(shuō)那么多話，我怎么可能每句都記得？”

　　“這不一樣…那句話不一樣?！?br>
　　“哪里不一樣？”

　　“我、我……”

　　安幼魚(yú)語(yǔ)塞。

　　見(jiàn)女孩回答不上來(lái)，林默臉上露出熟悉的淡笑，主動(dòng)且大膽地再次抓住她的左手，“別發(fā)呆了，來(lái)，生命在于看書(shū)，正好我的電腦壞了，用一下你的電腦。”

　　安幼魚(yú)低頭看著兩人牽在一起的手，表情多多少少有些破碎。

　　準(zhǔn)備的數(shù)天說(shuō)辭，一點(diǎn)效果都沒(méi)有。

　　這些天，她晚上做夢(mèng)都是這些事情。

　　反觀林默，卻跟沒(méi)事人一樣。

　　沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害！

　　好氣……

　　“放開(kāi)?！?br>
　　“看書(shū)。”

　　“…哦。”

　　安幼魚(yú)眸色低垂，心中有了決定。

　　就這樣吧！

　　反正…她現(xiàn)在和林默只是好朋友，對(duì)，就是好朋友！

　　不再糾結(jié)后，她的心中一陣輕松。

　　沒(méi)一會(huì)兒，便忘卻了這件事，全身精力投入到了看書(shū)上面。

　　林默快速瀏覽著清大的官網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)學(xué)校介紹，津津有味地看了起來(lái)。

　　各種專業(yè)，五花八門。

　　看了許久，林默咂了咂嘴。

　　沒(méi)找到他感興趣的專業(yè)。

　　怎么辦？

　　“?！?br>
　　“系統(tǒng)發(fā)布任務(wù)，請(qǐng)宿主成功入選清大數(shù)學(xué)科學(xué)系，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)1000養(yǎng)成值?！?br>
　　突如其來(lái)的任務(wù)，讓林默的眼睛亮了起來(lái)，很快心中就泛起了嘀咕。

　　入選清大數(shù)學(xué)科學(xué)系？

　　任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)1000養(yǎng)成值？

　　這……

　　任務(wù)困難程度和獎(jiǎng)勵(lì)，有些不太合理??！

　　選個(gè)專業(yè)，就給他1000養(yǎng)成值？

　　事出反正必有妖！

　　林默若無(wú)其事地看了一眼安幼魚(yú)，在心中出聲詢問(wèn)：“系統(tǒng)，這個(gè)任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)是不是太多了？”

　　雖說(shuō)有便宜不占是憨蛋，但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

　　如此蹊蹺的任務(wù)，著實(shí)讓他心里有些不太踏實(shí)，還是問(wèn)清楚一點(diǎn)比較好。

　　系統(tǒng)：“獎(jiǎng)勵(lì)正常?！?br>
　　聞言，林默索性也沒(méi)再問(wèn)，索性直接動(dòng)手在網(wǎng)上搜索了一下有關(guān)清大數(shù)學(xué)科學(xué)系這個(gè)專業(yè)的資料。

　　十多分鐘后，他往電腦椅上重重一靠，情不自禁地嘆了口氣。

　　怪不得獎(jiǎng)勵(lì)這么豐厚！

　　事情并沒(méi)有他想的那么簡(jiǎn)單，清大的數(shù)學(xué)科學(xué)系雖然是一個(gè)專業(yè)，但入選難度極高極高。

　　關(guān)鍵是選擇權(quán)還不在學(xué)生身上，而是由這個(gè)專業(yè)的幾位教授共同在每年新生之中選取二十人進(jìn)行考核，成績(jī)合格才能成功入選。

　　換言之，首先第一步先考入清大，第二步要在上千名新生中被清大數(shù)學(xué)科學(xué)系的幾位教授選中，成為二十人中的一個(gè)。

　　最后一步，通過(guò)專業(yè)考核……

　　聽(tīng)到嘆氣聲，安幼魚(yú)抬頭朝著林默看去，“怎么了？”

　　林默整理了一下思緒，指著電腦屏幕，“剛才我看了一下清大目前所有的專業(yè)。”

　　安幼魚(yú)合上書(shū)，搬著凳子坐在林默左側(cè)，“有喜歡的專業(yè)嗎？”

　　“有?！?br>
　　“什么？”

　　“數(shù)學(xué)科學(xué)系?！?br>
　　“哦？”

　　安幼魚(yú)之前研究過(guò)清大的所有專業(yè)，對(duì)數(shù)學(xué)科學(xué)系這個(gè)專業(yè)并不陌生，聽(tīng)到林默想選這個(gè)專業(yè)，眉頭稍稍一蹙，“這個(gè)專業(yè)…好像很難入選?！?br>
　　“確實(shí)?！?br>
　　林默并不否認(rèn)，苦笑道：“剛才嘆氣，也正是因?yàn)榭戳藬?shù)學(xué)科學(xué)系的入選要求，按理說(shuō)，不應(yīng)該是選專業(yè)自由嗎？”

　　“好不容易過(guò)了高考這一關(guān)，沒(méi)想到還要被人挑，這也太慘了！”

　　林默的語(yǔ)速越來(lái)越快，到最后就像是機(jī)關(guān)槍一樣。

　　吐槽之意，不要太明顯！

　　安幼魚(yú)抿嘴一笑，右手在林默頭上輕輕地拍了下，擺出一副大人哄小孩子的姿態(tài)，“好啦，不氣不氣?！?br>
　　林默笑了，“你在干什么？”

　　“見(jiàn)你似乎有些郁悶，哄你?！?br>
　　安幼魚(yú)裝起無(wú)辜來(lái)，簡(jiǎn)直不要太無(wú)辜。

　　林默沒(méi)好氣地捏了捏她的臉，“誰(shuí)教你這么哄的？”

　　“自學(xué)成才?！?br>
　　“嘿，你這丫頭…我說(shuō)一句，你頂一句是吧？”

　　安幼魚(yú)如溪的眼眸閃動(dòng)，明知故問(wèn)道：“有嗎？幼魚(yú)只是在說(shuō)事實(shí)，沒(méi)有頂嘴?！?br>
　　林默嘴角抽動(dòng)，“這個(gè)哄人的方式不對(duì)，用我之前教你的那種方式哄?！?br>
　　安幼魚(yú)頭一撇，“不，我拒絕。”

　　“拒絕無(wú)效?！?br>
　　“憑什么無(wú)效？”

　　安幼魚(yú)的抗議之語(yǔ)剛剛說(shuō)出口，就被林默的一個(gè)眼神嚇得脖頸一縮。

　　然后……

　　慫了！

　　“那個(gè)…幼魚(yú)錯(cuò)了，你別生氣了好不好？”

　　“這還差不多?！?br>
　　林默強(qiáng)忍住心中的笑意，話音一轉(zhuǎn)：“等到晚上吃飯的時(shí)候，主動(dòng)解釋一下?！?br>
　　“解釋什么？”

　　“還能解釋什么，當(dāng)然是你這幾天為什么把自己關(guān)在房間，為什么整天躲著我。”

　　林默越說(shuō)越氣，捧起安幼魚(yú)的臉一陣揉搓，“知不知道因?yàn)槟愕姆憩F(xiàn)，我遭受了多少白眼?！?br>
　　“還不是因?yàn)槟恪?br>
　　安幼魚(yú)的聲音很小。

　　由于心虛，這次她并不反抗，任由林默在自己臉上使壞。

　　“反正你要解釋清楚，我可不想被揍?！?br>
　　“知道了?！?br>
　　安幼魚(yú)弱弱地應(yīng)了聲。

　　其實(shí)，她知道不能一直躲著林默，也不可能一直躲下去。

　　林默肯定會(huì)來(lái)主動(dòng)找她。

　　正因?yàn)槿绱?，所以這幾天時(shí)間里，她大多數(shù)時(shí)間都在構(gòu)思和林默獨(dú)處時(shí)，如何說(shuō)，如何做。

　　本來(lái)，她以為可以將一切說(shuō)清楚。

　　誰(shuí)曾想——

　　想象很美好，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。

　　醞釀了幾天的計(jì)劃，卻被林默三言兩語(yǔ)輕易擊潰。

　　不知為何，她不僅不難過(guò)，心底深處竟然莫名涌出絲絲雀躍。

　　就很奇怪……

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