I下午，姜悅進(jìn)教室時(shí)，里面已經(jīng)座無(wú)虛席。
這是階梯教室，一次能容納一百多人，此時(shí)就連中間走廊和后排都站滿了人。
“姜悅，這里！”于然和沈慧慧盯著教室門(mén)口，一看見(jiàn)姜悅出現(xiàn)，便朝她揮手。
她們幫姜悅占了座位。
姜悅瞧著于然和沈慧慧給自己占的竟然是第一排，嘴角不由抽了抽。
“快夸我，我中午都沒(méi)回宿舍睡覺(jué)，吃完飯就來(lái)占座位了！”沈慧慧樂(lè)滋滋求表?yè)P(yáng)。
下午的經(jīng)典戰(zhàn)役講解其實(shí)不止一位教官，何政委，還有其他幾個(gè)教官都會(huì)分班授課，但唯獨(dú)顧野的這節(jié)課熱度特別大，其他班級(jí)也有人偷摸跑過(guò)來(lái)聽(tīng)課的。
這火爆場(chǎng)景，讓姜悅想起上輩子上知名教授的課，也是這樣一位難求。
姜悅一來(lái)就趴在了桌上補(bǔ)覺(jué)，中午回家沒(méi)能睡成，今天三胞胎又被容音接走。
家里一個(gè)人都沒(méi)有，就她和顧野兩人，顧野可不會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，摁著姜悅就不可描述了。
姜悅還有點(diǎn)理智，提醒他下午有活動(dòng)，別縱情聲色耽誤了正事，顧野要姜悅相信他的能力。
結(jié)果就是，出門(mén)時(shí)顧野精神抖擻，姜悅腰酸得要命。
“來(lái)了來(lái)了！姜悅你快起來(lái)，顧教官來(lái)了！”沈慧慧激動(dòng)地?fù)u姜悅胳膊。
姜悅撐起頭看去，便見(jiàn)顧野大步走了進(jìn)來(lái)，那一身昂揚(yáng)正氣，迅速感染了所有的學(xué)生。
教室里爆發(fā)了震天的掌聲。
顧野上了講臺(tái)，將手里的筆記本放在桌上，立正敬禮。
劍眉星目，銳利眼神掃過(guò)，臺(tái)下的掌聲更大了。
“哇，顧教官好帥氣！”沈慧慧犯起了花癡，雙手捧心，兩眼都要冒心心了。
顧野雙手往下壓了壓，掌聲停下。
他做了簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，便開(kāi)始進(jìn)入正題。
他聲音低沉有力，大教室里即使坐在后排的學(xué)生也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話。
顧野在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)役的名稱，有國(guó)內(nèi)也有國(guó)外的。
姜悅聽(tīng)見(jiàn)后排好幾道聲音在夸教官字好看的。
顧野的鋼筆字寫(xiě)的很好，沒(méi)想到粉筆字也不差。
從顧野進(jìn)來(lái)到現(xiàn)在，姜悅一直盯著顧野，但今天顧野進(jìn)來(lái)后，一眼都沒(méi)看向她，她心里嘀咕不會(huì)是沒(méi)發(fā)現(xiàn)她吧？
不知不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去，這節(jié)課快要結(jié)束了。
此時(shí)就連門(mén)外走廊都站滿了學(xué)生，有很多其他班級(jí)其他系的學(xué)生都跑了過(guò)來(lái)聽(tīng)課，后來(lái)的連位置都沒(méi)有了。
姜悅一開(kāi)始還會(huì)胡思亂想，漸漸被顧野講的內(nèi)容吸引，也聚精會(huì)神聽(tīng)了起來(lái)。
顧野口才好，枯燥的戰(zhàn)役也能被他講得生動(dòng)，講到戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡時(shí)，他聲音低沉，教室里鴉雀無(wú)聲，講到戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，或者重大戰(zhàn)爭(zhēng)的意義時(shí)，他語(yǔ)氣鏗鏘有力，學(xué)生們的情緒也被感染到。
最后是自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，很多學(xué)生爭(zhēng)相舉手提問(wèn)。
這時(shí)候就體現(xiàn)出顧野反應(yīng)敏捷，知識(shí)儲(chǔ)備豐富了，面對(duì)一些刁鉆的問(wèn)題，他也能應(yīng)對(duì)自如，侃侃而談，沒(méi)有被難倒。
姜悅聽(tīng)著顧野熟悉的聲音，莫名的有些發(fā)怔。
顧野是她的丈夫，是和她有著最親密關(guān)系的家人，在今天之前，即使她心里也會(huì)崇拜顧野是英雄，但從沒(méi)有像此刻這樣的敬佩。
是的，敬佩！
這時(shí)，一個(gè)學(xué)生站了起來(lái)，提問(wèn)道：“顧教官，我們都知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的，一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)死傷無(wú)數(shù)，帶來(lái)巨大的損失，那么，為什么還要打仗呢？世界和平不好嗎？”
顧野瞇眸，沉聲道：“首先，不是我們不愛(ài)和平，而是在沒(méi)有絕對(duì)的實(shí)力前，談和平，就是紙上談兵！舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，想要掠奪你欺負(fù)你的人，不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)好和平就放過(guò)你！”
“那要怎么才能擁有絕對(duì)的實(shí)力呢？”學(xué)生問(wèn)。
“發(fā)展國(guó)防、科技、教育！只有讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，才不會(huì)受欺負(fù)！”顧野的話擲地有聲。
“但是我們比A國(guó)落后幾十年，我們能追上嗎？而且我們?cè)诎l(fā)展國(guó)防，A國(guó)也在發(fā)展，我們跟在別人的身后追趕，等我們發(fā)展了，他們豈不是發(fā)展得更好了？”
顧野沉吟了下，似乎是在思考該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。
這時(shí)候光是熱血地回答“能”似乎并沒(méi)有說(shuō)服力。
“能！”
就在顧野沉默之時(shí)，一道清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音突然響起。
顧野眸光一震，這是姜悅的聲音！
斬釘截鐵的一個(gè)“能”字，以及此刻從前排站起來(lái)的身影，立刻吸引了所有學(xué)生的目光。
“我們國(guó)家將來(lái)會(huì)發(fā)展得很好，會(huì)有最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)、大炮、武器，還有衛(wèi)星，航天器！甚至還會(huì)有航空母艦！”
姜悅語(yǔ)氣平穩(wěn)中不失激情地述說(shuō)著幾十年后華國(guó)所取得的成就。
“我們被列強(qiáng)欺負(fù)近百年，最能體會(huì)到落后就要挨打，只有自己強(qiáng)大起來(lái)，才能將列強(qiáng)驅(qū)趕！”
包括顧野在內(nèi)的所有人都聽(tīng)得很認(rèn)真。
最后，姜悅用一句話總結(jié)：“尊嚴(yán)只在劍鋒之上，真理只在大炮射程之內(nèi)！”
教室里先是安靜了幾秒鐘，接著，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“好一句‘尊嚴(yán)只在劍鋒之上，真理只在大炮射程之內(nèi)！’”門(mén)外，何政委等教官在聽(tīng)到這一句后，比學(xué)生們更激動(dòng)。
“顧野這個(gè)小媳婦真不得了呀！”
教室內(nèi)。
姜悅注意到顧野在看她，目光灼熱，她迎上他的眼睛，燦爛一笑。
“說(shuō)得好！”沈慧慧和于然還在拍手，激動(dòng)得手都要拍腫了。
“今天的課就到這里，感謝同學(xué)們的聆聽(tīng)！”顧野宣布下課。
學(xué)生們卻都沒(méi)走，還有些意猶未盡。
“走吧！”姜悅和于然沈慧慧一起往外走，秦曉雨猶豫了下，跟了上去。
但是秦曉雨卻不是要和姜悅說(shuō)話，而是就在剛剛，顧野離開(kāi)教室時(shí)，她忽然覺(jué)得似曾眼熟。
莫名的，就很像昨晚和姜悅抱在一起的那個(gè)男人！
難道——
不，這不可能！
秦曉雨立馬將自己腦海里的猜測(cè)趕了出去，開(kāi)什么玩笑，她竟然會(huì)認(rèn)為顧野是姜悅的丈夫？
這絕對(duì)不可能好吧！
秦曉雨認(rèn)為一定是自己想多了，出教室后，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了眼顧野背影，轉(zhuǎn)身回了宿舍。
姜悅沒(méi)回宿舍，今天下午只進(jìn)行講座，結(jié)束后自由活動(dòng)，她要回家做飯。
“顧野，你這小媳婦可不得了，你真不考慮讓她來(lái)部隊(duì)？就她這覺(jué)悟——”何政委一見(jiàn)到顧野，立馬開(kāi)始勸說(shuō)模式。
實(shí)在是姜悅的演講太讓他驚艷了。
“行了，老何你打??！”顧野一聽(tīng)何政委又提出這不切實(shí)際的想法，趕緊打斷。
小媳婦對(duì)當(dāng)兵可沒(méi)興趣，她那么嬌嬌軟軟的，可不適合來(lái)部隊(duì)。