我的天啊，他到底是怎么做到的？”
“這個(gè)年輕人到底是什么人啊？太不可思議了！”
“我承認(rèn)是我眼瞎了，竟然沒(méi)看出他是位神人?。 ?/p>
“……”
剛才所有嘲諷陳凡的人，此刻都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一個(gè)個(gè)全都感覺(jué)臉上火辣辣的。
陳凡此刻所做的一切，都已經(jīng)超乎了他們的認(rèn)知！
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的工作人員這時(shí)才終于明白了，為什么連魏榮軒都會(huì)對(duì)陳凡如此尊敬。
就連楊奇在看到這神奇一幕后，也瞪大了眼睛，眼中寫(xiě)滿了難以置信，這已經(jīng)完全超出了他對(duì)生物學(xué)所有認(rèn)知，他甚至這一瞬間覺(jué)得自己所有念過(guò)的書(shū)都白讀了！
此刻的陳凡并沒(méi)在意其他人的反應(yīng)，他所有的注意力全都放在猩猩的體內(nèi)，在洞悉了對(duì)方體內(nèi)的情況后，陳凡對(duì)于基因改造有了自己的見(jiàn)解。
但他沒(méi)辦法向外人講清楚，因?yàn)樗睦斫?，是站在修真的理論上?/p>
鴻蒙生萬(wàn)物！
按照陳凡的認(rèn)知，猩猩出現(xiàn)這種問(wèn)題，就是有些地方違背了生命的規(guī)律。
基因技術(shù)可以繼續(xù)，但必須要遵循生命規(guī)律，將正確的基因移植到猩猩體內(nèi)才能有收益。
而陳凡現(xiàn)在所能做的，就是利用真元將猩猩體內(nèi)違背生命規(guī)律的部分剔除！
所以，他才在眾目睽睽之下，施展出了眾人看到的起死回生之術(shù)。
等到一切結(jié)束，重新恢復(fù)健康的猩猩，不但沒(méi)有攻擊陳凡，反而看向他的目光充滿了感激。
陳凡則默默退出了隔離倉(cāng)。
“陳先生，您到底是怎么做到的？按照生物學(xué)角度，這到底該怎么解釋？”楊奇忍不住問(wèn)道，這一刻的他迸發(fā)出了無(wú)盡的求知欲。
陳凡卻只是搖搖頭，表示自己解釋不了：“我不懂生物學(xué)，但我可能比你更懂生命吧?！?/p>
楊奇聽(tīng)得一頭霧水，不明白說(shuō)的是什么意思。
不過(guò)當(dāng)他從儀器上看到猩猩體內(nèi)的具體情況后，似乎明白了什么。
他們植入的一些錯(cuò)誤基因，已經(jīng)在猩猩體內(nèi)消失了，正是因?yàn)檫@樣的原因，猩猩才能恢復(fù)健康！
這樣的情況正好印證了陳凡的說(shuō)法，他不懂生物學(xué)，但卻非常懂得生命。
“他竟然能精確找到錯(cuò)誤所在，這太不可思議了！”楊奇頓時(shí)對(duì)陳凡驚為天人。
不過(guò)等他再次抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陳凡已經(jīng)在魏榮軒的陪同下準(zhǔn)備離開(kāi)了，他急忙追了過(guò)去。
“陳先生，我們可以單獨(dú)聊聊嗎？”楊奇期待地看著陳凡問(wèn)道。
“不好意思，我很忙?！标惙餐窬艿?。
但楊奇并沒(méi)有放棄，繼續(xù)說(shuō)道：“陳先生，我保證不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間的，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要?！?/p>
魏榮軒知道楊奇肯定是得到了某種啟發(fā)，亦或是有了重大發(fā)現(xiàn)。
“陳先生，你就給他個(gè)機(jī)會(huì)吧?！蔽簶s軒幫襯道。
“好吧，那換個(gè)地方。”陳凡想了想說(shuō)道。
“行，您能說(shuō)去哪咱們就去哪?！睏钇婕?dòng)地說(shuō)道。
……
半小時(shí)后，陳凡和楊奇來(lái)到一家咖啡館。
魏榮軒沒(méi)有跟來(lái)，不過(guò)由于楊奇至關(guān)重要，在他離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，有兩名華東戰(zhàn)區(qū)的戰(zhàn)士換上便裝，專門來(lái)保護(hù)他的安全。
對(duì)此，楊奇已經(jīng)習(xí)以為常了，但今天他覺(jué)得實(shí)在沒(méi)這個(gè)必要。
因?yàn)樵谝?jiàn)識(shí)了陳凡不可思議的能力后，楊奇覺(jué)得和陳凡在一起就是最安全的！
兩人坐下后，點(diǎn)了杯咖啡。
楊奇趕緊問(wèn)道：“陳先生，不管我能不能聽(tīng)懂，您是否可以簡(jiǎn)單跟我說(shuō)一下，您到底是怎么做到的？這真的太不可思議了！如果我能從您身上學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)我接下來(lái)的工作都非常有幫助?！?/p>
此刻的他徹底收起了之前的傲氣，面對(duì)陳凡，他就像渴求得到知識(shí)的學(xué)生一樣。
陳凡見(jiàn)對(duì)方態(tài)度如此誠(chéng)懇，渴求的目光無(wú)比清澈，他終于明白楊奇為什么能在生物學(xué)取得如此大的成功了。
楊奇是真的熱愛(ài)這份事業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)有人能帶給自己進(jìn)步，不管對(duì)方是誰(shuí)，他都會(huì)不恥下問(wèn)。
這才是一個(gè)人取得態(tài)度的正確態(tài)度！
不過(guò)，陳凡也正如剛才所說(shuō)的一樣，他其實(shí)很難將自己所做的事情跟楊奇講清楚。
畢竟陳凡之所以能救活猩猩，根本原因就在于他是修真者，而且還修煉了強(qiáng)大的《九天鴻蒙經(jīng)》。
因此，當(dāng)聽(tīng)到楊奇的問(wèn)題后，陳凡思考了好一陣，這才說(shuō)道：“你問(wèn)我是怎么做的，我只能告訴你因?yàn)槲視?huì)醫(yī)術(shù)，我了解到了它的病因所在，然后對(duì)癥下藥，就治好了它?！?/p>
楊奇聽(tīng)了陳凡的話，當(dāng)然不相信陳凡用的是醫(yī)術(shù)。
他在西方上學(xué)那些年，也見(jiàn)過(guò)許多擁有不可思議能力的人。
因此，楊奇很容易就將陳凡的話，當(dāng)做是一個(gè)比喻。
“我明白了，這在陳先生看來(lái)就和治病救人是一個(gè)原理，只不過(guò)三號(hào)實(shí)驗(yàn)體的‘病’，可不是一般人能治得好的，我肯定是沒(méi)這個(gè)能力，也學(xué)不會(huì)的。”楊奇分析道。
陳凡聽(tīng)得連連點(diǎn)頭，跟聰明人說(shuō)話就是舒服，一句話就說(shuō)到點(diǎn)上了。
楊奇見(jiàn)自己說(shuō)的話陳凡沒(méi)有反駁，又問(wèn)道：“我現(xiàn)在是不是能做的，就是不讓實(shí)驗(yàn)體再得類似的‘病’？”
“沒(méi)錯(cuò)?！标惙惭壑袧M是贊許。
“可是這真的很難，這項(xiàng)技術(shù)想要進(jìn)步，就要進(jìn)行多種嘗試，陳先生肯定沒(méi)時(shí)間留在實(shí)驗(yàn)室里配合我們吧？”楊奇試探性地問(wèn)道。
他真的很希望陳凡能和自己一起工作，這樣一來(lái)試錯(cuò)的成本就小了。
可結(jié)果也正如楊奇所想的一樣，陳凡果斷搖搖頭：“我真的很忙，今天只是魏老爺子盛情難卻才會(huì)跟去看看，而且，我并不喜歡這個(gè)研究，哪怕實(shí)驗(yàn)體不是人類?！?/p>
“好吧?！睏钇孢z憾地點(diǎn)點(diǎn)頭，“陳先生，您能給我一些建議嗎？比如如何規(guī)避或者減少類似的錯(cuò)誤?！?/p>
陳凡想了想，“多觀察每個(gè)生命的狀態(tài)，身設(shè)處地的去思考，有句老話叫‘驢頭不對(duì)馬嘴’，太離譜的設(shè)想趁早打消，尊重每個(gè)生命或許會(huì)有更大的收獲。”
楊奇聞言頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，深以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩人正聊著，忽然一名穿著打扮時(shí)髦的女子掃了這里一眼，在短暫的驚訝后，徑直走了過(guò)來(lái)。
“陳凡，你不應(yīng)該在坐牢嗎？什么時(shí)候放出來(lái)了？”
女子說(shuō)完后，又馬上看向楊奇：“老同學(xué)，你怎么可以跟這個(gè)勞改犯坐一起呢？太掉價(jià)了！”