為首的是趙萌萌，她雙手叉腰，眼神憤怒地看著溫阮。
“溫阮，你還有臉來上學(xué)？瑤瑤都被你逼得自殺了，你怎么不去死??！”
“就是！搶了瑤瑤的名額，還裝無辜，真是惡心！”
“趕緊滾出市一中，別在這里污染空氣！”
林曉剛好路過，看到這一幕，立刻沖過來擋在溫阮面前，指著趙萌萌罵道。
“趙萌萌，你胡說八道什么！競賽名額是阮阮靠實力拿的，溫瑤自殺是她自己演的戲，跟阮阮沒關(guān)系！你別在這里造謠！”
“我造謠？”
趙萌萌冷笑，“瑤瑤都躺在醫(yī)院了，手腕上那么深的傷口，不是被溫阮逼的是什么？”
“你胡說！”林曉氣得發(fā)抖，“溫瑤自己不努力，考不好怪誰？”
“誰信你的話！”
趙萌萌伸手想推林曉，溫阮一把拉住林曉，往前一步，眼神平靜卻帶著力量地看著趙萌萌。
“趙萌萌，你說我逼迫她自殺有證據(jù)嗎？你說我靠司家改成績，有證據(jù)嗎？”
她的聲音不大，卻讓趙萌萌愣了一下。
趙萌萌張了張嘴，半天說不出話來。
她的消息都是溫瑤說的，哪里有什么證據(jù)？
“沒有證據(jù)，就別在這里造謠。”
溫阮看著她，“溫瑤是你的朋友，你維護她我能理解，但是請你別用謠言傷害別人。如果你真的關(guān)心她，就該讓她好好養(yǎng)傷，而不是在這里幫她散布謠言。”
趙萌萌被她說得臉一陣紅一陣白，惱羞成怒地喊道。
“我就是相信瑤瑤！你要是沒做虧心事，為什么不敢去醫(yī)院看她？為什么不敢讓學(xué)校查你的成績？”
“我不去醫(yī)院，是因為我知道溫瑤想干什么。”
溫阮語氣平靜，“我讓學(xué)校查成績，是因為我問心無愧?！?/p>
就在這時，上課鈴響了，趙萌萌狠狠地瞪了溫阮一眼，帶著幾個女生悻悻地走了。
林曉拉著溫阮的手，擔(dān)心地說：“阮阮，你沒事吧？她們太過分了！”
“我沒事?！睖厝钚α诵Γ白?，上課去，別讓這些事影響我們復(fù)習(xí)?！?/p>
走進教室，同學(xué)們的目光依舊落在她身上，議論聲小了很多，卻依舊能聽到零星的“裝清高”“心虛了”的聲音。
溫阮回到座位上，翻開生物筆記，司書林的批注清晰地印在紙上。
“生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，重點看反饋調(diào)節(jié)，去年競賽考了論述題?！?/p>
她看著那行字，心里暖暖的。
她拿出手機，給司書林發(fā)了條消息：“司書林，謝謝你的筆記，很有用。”
沒過多久，司書林回復(fù)了。
“聽說學(xué)校在查競賽成績，別擔(dān)心，我已經(jīng)讓我媽媽聯(lián)系競賽組委會的熟人了，他們會盡快出具成績證明，證明你的成績是真實的?！?/p>
“還有，班里的流言，我已經(jīng)讓陸景城去處理了，他認(rèn)識校園論壇的管理員，會把造謠的帖子刪掉。”
溫阮看著消息，眼眶有些發(fā)熱。
她回復(fù)：“謝謝你，不用這么麻煩，我自己能處理?！?/p>
“你是我的朋友，幫你是應(yīng)該的?！?/p>
司書林很快回復(fù)。
……
溫瑤在醫(yī)院里并不安分。
她知道，光靠流言和校長的“調(diào)查”還不夠，必須要有“實錘”，才能讓溫阮徹底翻不了身。
她給父親的助理張叔打了電話，語氣帶著“委屈”。
“張叔，麻煩您幫我找一下……找一下我上次省賽的答題紙，還有溫阮的答題紙，我想看看……我想知道我到底差在哪里，以后好努力?！?/p>
張叔有些猶豫。
“溫瑤小姐，競賽答題紙都是存檔的，不好隨便拿出來啊……”
“張叔，我知道您為難，可是我真的很想知道……”
溫瑤的聲音哽咽起來，“我這次自殺，爸媽都快急瘋了，我要是能知道自己輸在哪里，說不定就能安心養(yǎng)傷了，爸媽也能放心……您就幫我這一次，好不好？我保證，看完就還回去，絕不告訴別人！”
張叔架不住她的軟磨硬泡，又想著溫父的囑托，只好答應(yīng)。
“那我試試吧，但是答題紙不能給你帶出來，只能在組委會的辦公室看，而且不能拍照，不能復(fù)印?！?/p>
“謝謝張叔！”溫瑤掛了電話，眼里閃過一絲算計。不能帶出來沒關(guān)系，只要能看到答題紙，她就能找到“漏洞”。
第二天，張叔果然給她回了電話，說已經(jīng)聯(lián)系好了競賽組委會的一個工作人員，下午可以去看答題紙。
溫瑤立刻讓溫母陪她去。
她的手腕還纏著紗布，裝作“身體虛弱需要人照顧”，其實是想讓溫母親眼看到她“找出來的證據(jù)”。
到了競賽組委會的辦公室，工作人員拿出了省賽的答題紙，溫阮的和溫瑤的都放在一起。
溫瑤假裝仔細(xì)地翻看自己的答題紙，時不時嘆氣，表現(xiàn)出“懊惱”的樣子，然后拿起溫阮的答題紙，眼睛飛快地掃著，尋找可以“動手腳”的地方。
溫阮的答題紙很整潔，字跡工整，每一道題的答案都寫得很詳細(xì)，尤其是最后一道論述題，關(guān)于“藍(lán)閃蝶的生態(tài)適應(yīng)性”，她寫了足足兩頁紙，引用了好幾個國外的研究文獻，還畫了簡單的示意圖，得分很高。
溫瑤的目光落在了那道論述題上，心里一動。
她記得，溫阮在幫她補習(xí)的時候，提過一本關(guān)于藍(lán)閃蝶的外文專著，說那本書里有很多關(guān)于生態(tài)適應(yīng)性的研究。
而溫阮的答題紙里，引用的文獻正是那本專著里的內(nèi)容！
溫瑤立刻指著那道題，對溫母說。
“媽，你看！阮阮這道題引用的文獻，是一本很冷門的外文專著，我在學(xué)校的圖書館里都沒見過，她怎么會知道？而且她寫的這個示意圖，跟那本書里的一模一樣！”
溫母湊過去看了看，雖然看不懂外文，但看到溫阮的示意圖和溫瑤說的“一模一樣”，立刻就信了。
“你的意思是……她抄的？”
“我不敢肯定……”溫瑤故意壓低聲音，裝作“不確定”的樣子。
“但是我記得，司書林的媽媽是國際知名的專家，家里肯定有很多國外的專著，說不定……說不定是司書林把那本書里的內(nèi)容告訴阮阮的，阮阮記下來，用到了競賽里……這算不算作弊啊？”
工作人員在一旁聽著，皺了皺眉。
“同學(xué)，競賽允許引用文獻，只要引用正確，并且注明出處，就不算作弊。溫阮同學(xué)的答題紙里，明確標(biāo)注了文獻的作者和出版時間，是規(guī)范的引用，沒有問題?！?/p>