而此時(shí)的學(xué)校里，關(guān)于溫阮的議論已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
溫瑤故意將“溫阮曠課失聯(lián)，保送名額被暫?！钡南⑸⒉剂顺鋈?。
同學(xué)們議論紛紛，有人惋惜，有人猜測，還有人跟著溫瑤一起指責(zé)溫阮。
林曉在醫(yī)院里收到了同學(xué)發(fā)來的消息，氣得渾身發(fā)抖。
她立刻給班主任李老師打電話，將溫阮去山村救人的事情一五一十地說了出來，還把溫阮發(fā)來的定位，綁匪被抓獲的消息都告訴了李老師，請求李老師向?qū)徍私M解釋清楚。
李老師得知事情的真相后，又驚又喜，立刻拿著林曉提供的證據(jù)，趕往教務(wù)處找審核組的老師。
“張老師，各位老師，事情不是你們想的那樣！”
李老師推開門，語氣急切，“溫阮不是無故曠課，她是去救被綁架的同學(xué)了！這是她發(fā)來的定位，這是派出所抓獲綁匪的通知，還有她同學(xué)的證詞，都能證明！”
審核組的老師們看著李老師帶來的證據(jù)，臉上都露出了驚訝的神色。
張老師連忙接過手機(jī)，仔細(xì)看著定位和通知，眉頭漸漸舒展。
“原來如此，是我們錯(cuò)怪溫阮了。”
張老師長出了一口氣，語氣里滿是愧疚，“這么勇敢善良的學(xué)生，不僅成績優(yōu)秀，還這么有擔(dān)當(dāng)，這樣的學(xué)生才是真正適合保送清華的人選！”
“是啊，真是太不容易了，一個(gè)女孩子，敢獨(dú)自去山村救同學(xué)，太有勇氣了！”其他老師也紛紛感嘆。
……
溫瑤坐在課桌前，指尖無意識地劃過課本邊緣，嘴角卻抑制不住地向上揚(yáng)起。
陽光透過窗戶灑在她的試卷上，映得那些原本刺眼的紅色叉號都仿佛變得順眼起來。
自從她把溫阮曠課失聯(lián)，保送名額被暫停的消息散布出去，這幾天，她的心情就像久旱逢甘霖般暢快。
她故意在課間操時(shí)，裝作不經(jīng)意地跟幾個(gè)相熟的女生嘆氣。
“唉，真沒想到溫阮會這么糊涂，現(xiàn)在正是保送審核的關(guān)鍵時(shí)候，怎么能說走就走呢？就算家里有事，也該先把請假手續(xù)辦好啊?！?/p>
又在晚自習(xí)時(shí)，對著前桌的男生搖頭：“我聽教務(wù)處的老師說，審核組已經(jīng)暫停她的名額了，本來穩(wěn)拿的清華保送，這下恐怕要黃了，真是可惜?！?/p>
這些話像長了翅膀一樣，在高三年級迅速傳開。
原本因?yàn)闇厝畛Ｄ臧哉寄昙壍谝欢鴮λ志从峙碌耐瑢W(xué)們，此刻紛紛議論起來。
有人惋惜：“溫阮那么厲害，怎么偏偏在這時(shí)候掉鏈子？”
有人猜測：“會不會是壓力太大，偷偷跑出去散心了？”
更有甚者，在溫瑤有意無意的引導(dǎo)下，開始指責(zé)：“成績好也不能這么任性吧？這不是拿自己的前途開玩笑，也給學(xué)校添麻煩嗎？”
溫瑤把這一切看在眼里，心里的得意幾乎要溢出來。
她甚至已經(jīng)開始想象，溫阮回來后面對滿城風(fēng)雨的狼狽模樣。
失去保送名額，被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，原本高高在上的“真千金”瞬間跌落泥潭。
而她這個(gè)一直被壓在身下的“假千金”，就能順理成章地成為溫家唯一的希望，成為高三年級最耀眼的存在。
她甚至規(guī)劃好了后續(xù)的步驟。
等溫阮回來，她會假意上前安慰，話里話外暗示是溫阮自己不珍惜機(jī)會。
若是溫阮試圖解釋，她就裝作不信，再把“保送名額暫?！钡呢?zé)任推到溫阮“紀(jì)律意識淡薄”上，讓溫阮有苦說不出。
這幾天，溫瑤走路都帶著風(fēng)。
早讀時(shí)，她故意大聲背誦知識點(diǎn)，聲音蓋過周圍的同學(xué)，仿佛在宣告自己即將取而代之的地位。
課間去辦公室交作業(yè)，她也會特意跟老師寒暄幾句，眼神里滿是我會更努力的懇切，引得老師頻頻點(diǎn)頭稱贊。
她覺得，自己離成功只差最后一步，只要溫阮無法挽回保送名額，她就贏了。
周三的上午，第一節(jié)課剛下課，走廊里忽然傳來一陣騷動。
溫瑤正趴在桌上演算數(shù)學(xué)題，耳邊傳來同學(xué)的驚呼。
“溫阮回來了！還有司書林！”
她猛地抬起頭，心臟“咯噔”一下，隨即又鎮(zhèn)定下來。
回來了又怎么樣？
保送名額已經(jīng)被暫停，證據(jù)確鑿，就算她回來了，也改變不了什么。
說不定，她還會因?yàn)椤盁o故曠課”受到處分。
溫瑤整理了一下校服領(lǐng)口，端著水杯，故作從容地走出教室。
走廊里擠滿了人，大家都圍著溫阮和司書林，七嘴八舌地問著什么。
溫阮穿著一身干凈的校服，臉上帶著些許疲憊，但眼神依舊明亮。
司書林站在她身邊，雖然臉色還有些蒼白，卻緊緊護(hù)著她，時(shí)不時(shí)替她回答同學(xué)們的問題。
看到這一幕，溫瑤心里的嫉妒像野草般瘋長。
都這種時(shí)候了，溫阮居然還能這么從容，司書林居然還護(hù)著她！
她咬了咬下唇，正準(zhǔn)備走上前，假裝關(guān)切地詢問，忽然聽到校門口傳來一陣汽車引擎聲。
緊接著，幾個(gè)穿著警服的人走了進(jìn)來，手里還捧著一個(gè)紅色的證書盒子。
“警察怎么來了？”
“難道是跟溫阮失聯(lián)的事情有關(guān)？”
同學(xué)們的議論聲瞬間變得更大，溫瑤的心跳也跟著加速。
她隱隱有種不好的預(yù)感，但還是安慰自己：肯定是來調(diào)查溫阮曠課的事情，說不定還要追究她的責(zé)任。
然而，接下來的一幕，卻讓溫瑤如遭雷擊。
教導(dǎo)主任快步迎了上去，跟警察寒暄了幾句后，警察們徑直朝著溫阮的方向走來。
為首的警察笑著拍了拍溫阮的肩膀，語氣鄭重。
“溫阮同學(xué)，恭喜你，經(jīng)過我們核實(shí)，你不顧個(gè)人安危，協(xié)助警方成功解救被綁架的同學(xué)，行為英勇，特授予你‘見義勇為先進(jìn)個(gè)人’榮譽(yù)證書！”
話音落下，警察打開紅色的盒子，里面躺著一本燙金的榮譽(yù)證書，在陽光下熠熠生輝。
周圍瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們的眼神里滿是敬佩和贊嘆，之前那些指責(zé)的聲音早已消失得無影無蹤。
溫瑤僵在原地，手里的水杯“哐當(dāng)”一聲掉在地上，水灑了一地，浸濕了她的褲腳，她卻渾然不覺。
怎么會這樣？
溫阮不是無故曠課嗎？
怎么變成見義勇為了？
她死死地盯著那本榮譽(yù)證書，眼睛里布滿了血絲，耳邊全是同學(xué)們的贊嘆聲。
“原來溫阮是去救人了！太勇敢了吧！”
“怪不得聯(lián)系不上，原來是去這么危險(xiǎn)的地方，換我肯定不敢！”
“之前還誤會她，真是太不應(yīng)該了！”
這些話像一把把尖刀，狠狠扎在溫瑤的心上。