司書林禮貌性地點了點頭：“你好。”
蘇曼琪的目光在司書林和溫阮之間轉(zhuǎn)了一圈，眼底閃過一絲不易察覺的嫉妒，隨即又揚起笑容。
“李教授說小組項目需要互補的能力，我之前跟著導(dǎo)師做過生態(tài)調(diào)研，有相關(guān)經(jīng)驗，還擅長數(shù)據(jù)分析和報告撰寫。”
“我想和你組隊，我們再找兩個人，肯定能拿到高分。”
她刻意忽略了溫阮，語氣帶著不容拒絕的熱情。
溫阮心里微微一頓，剛想說話，就看到另外兩個女生走了過來，其中一個是蘇曼琪的室友，笑著說。
“曼琪，我們跟你一組吧！我們都覺得你能力超強，有你在肯定沒問題?！?/p>
蘇曼琪立刻點頭，轉(zhuǎn)頭看向司書林，眼神帶著期待。
“司書林同學(xué)，這樣我們就差一個人了，你要不要加入？”
司書林皺了皺眉，剛想拒絕，說要和溫阮組隊，李教授卻突然走了過來，笑著說。
“司書林同學(xué)，蘇曼琪同學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)很扎實，你們組隊確實是個不錯的選擇。”
“不過為了讓更多同學(xué)有合作的機會，我建議大家盡量和不同的人組隊，多交流學(xué)習(xí)?！?/p>
李教授的話讓司書林不好再直接拒絕，蘇曼琪立刻抓住機會。
“李教授說得對，多和不同的人合作才能進步。司書林同學(xué)，就這么定了？我們之后再找一個擅長野外采樣的同學(xué)就行?！?/p>
周圍的目光都集中在司書林身上，他看了一眼溫阮，眼神里帶著歉意。
溫阮輕輕搖了搖頭，示意他沒關(guān)系，臉上露出溫和的笑容。
“你和蘇同學(xué)組隊也挺好的，我再找其他人就行?！?/p>
司書林心里有些不甘，但在李教授和眾人的注視下，只能暫時點頭同意。
蘇曼琪臉上露出得意的笑容，挑釁似的看了溫阮一眼，才帶著室友回到自己的座位。
下課鈴響后，司書林立刻走到溫阮身邊，語氣帶著歉意。
“阮阮，對不起，我沒想到……”
“沒關(guān)系，”溫阮打斷他，笑著說，“組隊而已，不用太在意。”
“而且我相信你的實力，不管和誰組隊都能做好。我也可以趁機認(rèn)識更多新同學(xué)，挺好的?！?/p>
話雖如此，司書林心里還是有些不舒服。
他知道蘇曼琪看溫阮的眼神不對勁，明顯是帶著敵意，而且剛才的舉動，分明是故意想把他們分開。
正在這時，一個男生走到溫阮面前，溫和地笑了笑。
“溫阮同學(xué)，你好，我叫江辰，也是一班的。我剛才聽你說還沒組隊，要不要和我一組？”
“我之前做過植物多樣性調(diào)研，擅長野外采樣和樣本分析，還可以找兩個靠譜的同學(xué)一起?！?/p>
溫阮抬頭看向江辰，男生穿著干凈的白襯衫，戴著一副金絲邊眼鏡，氣質(zhì)儒雅，眼神清澈，看起來很靠譜。
她點了點頭：“好啊，江辰同學(xué)，那我們一起組隊吧。”
江辰臉上露出笑容，拿出手機：“那我們加個聯(lián)系方式，之后再商量找另外兩個組員。我認(rèn)識兩個同學(xué)，專業(yè)能力都不錯，性格也很好，應(yīng)該會很合拍?！?/p>
司書林站在一旁，看著溫阮和江辰交換聯(lián)系方式，討論著組隊的事情，心里莫名升起一股危機感。
江辰長得帥氣，氣質(zhì)溫和，專業(yè)能力又強，和溫阮聊起生態(tài)調(diào)研時，兩人頻頻點頭，看起來格外投緣。
他握緊了拳頭，心里有些后悔剛才沒有堅決拒絕蘇曼琪。
陸景城說得對，大學(xué)人才濟濟，追溫阮的人肯定不少，現(xiàn)在還沒公開戀情，要是被別人趁虛而入怎么辦？
“那我們先這么定了，明天再具體商量調(diào)研方向。”
江辰笑著對溫阮說，然后禮貌地沖司書林點了點頭，轉(zhuǎn)身離開了。
看著江辰的背影，司書林立刻拉住溫阮的手，語氣帶著一絲不易察覺的醋意。
“阮阮，這個江辰，你之前認(rèn)識嗎？”
“不認(rèn)識啊，剛開學(xué)第一次見。”
溫阮有些疑惑地看著他，“怎么了？”
“沒什么，”司書林掩飾地移開目光，“就是覺得……他看起來挺會說話的，你以后和他組隊，注意保持距離?！?/p>
溫阮忍不住笑了出來，“司書林，你這是在吃醋嗎？”
被戳破心思，司書林的耳根微微泛紅，卻還是坦誠地點了點頭。
“嗯，我吃醋了。一想到你要和別的男生一起做項目，一起去野外調(diào)研，一起熬夜討論，我就不舒服?！?/p>
看著他一臉認(rèn)真的樣子，溫阮心里甜絲絲的，伸手輕輕拍了拍他的手背。
“放心吧，我們只是同學(xué)，只是合作做項目而已。而且，我的心里只有你啊?！?/p>
得到溫阮的回應(yīng)，司書林心里的醋意才稍稍緩解。
但他知道，這只是開始，蘇曼琪的刻意針對，江辰的出現(xiàn)，都讓他不得不提高警惕。
他必須盡快想辦法，既能不影響學(xué)業(yè)和項目，又能讓所有人都知道，溫阮是他的女朋友。
接下來的幾天，溫阮和江辰順利找到了另外兩個組員。
女生林溪擅長數(shù)據(jù)分析，男生趙宇精通報告撰寫，四人組成了一個實力均衡的小組。
第一次小組討論時，大家圍坐在圖書館的桌子旁，暢所欲言，很快就確定了調(diào)研方向。
城市公園的植物多樣性與生態(tài)環(huán)境相關(guān)性研究。
“這個方向很有現(xiàn)實意義，而且A大附近有三個大型公園，采樣和數(shù)據(jù)收集都很方便?！?/p>
江辰推了推眼鏡，認(rèn)真地說，“我之前做過類似的調(diào)研，可以提供一些參考資料和采樣方法，我們分工合作，效率會更高?！?/p>
溫阮點了點頭：“我同意。我可以負責(zé)植物樣本的鑒定和生態(tài)環(huán)境因子的監(jiān)測，比如土壤濕度、光照強度這些?！?/p>
“那我就負責(zé)數(shù)據(jù)分析，用專業(yè)軟件處理收集到的數(shù)據(jù)，生成可視化圖表。”林溪笑著說。
趙宇也附和道：“我來負責(zé)報告的框架搭建和撰寫，保證邏輯清晰，內(nèi)容詳實?！?/p>
四人分工明確，配合默契，第一次討論就取得了不錯的成果。
結(jié)束后，江辰主動提出送溫阮回宿舍，溫阮婉拒道，“不用了，江辰同學(xué)，我男朋友會來接我?！?/p>
提到“男朋友”三個字時，她特意加重了語氣，目光下意識地看向圖書館門口。