“《瓦倫大陸》！是那個(gè)放滿了好幾個(gè)書架的《瓦倫大陸》？”
“還好，院長(zhǎng)只推薦了第七冊(cè)！”
“你太天真了！今天的作業(yè)里出現(xiàn)了第七冊(cè)，第八冊(cè)、第九還遠(yuǎn)嗎？”
“不會(huì)以后每一節(jié)魔法基礎(chǔ)理論課，回答不上來院長(zhǎng)的問題，都要罰看書寫論文吧！”
“若是只有魔法基礎(chǔ)理論課還好了，怕的是每一節(jié)理論課都這樣??！”
“怎么辦，上理論課比上實(shí)踐課壓力還大了！”
“上課前誰說的上理論課就和學(xué)《幼女巫叢書》一樣？”
……
小女巫們面面相覷。
莫蘭記下作業(yè)要求，收拾好東西，看到患上理論課恐懼癥的小女巫們，好心的開導(dǎo)她們：
“從另一個(gè)角度想，我們自己找一遍問題，院長(zhǎng)再給我們查缺補(bǔ)漏一遍，很利于我們掌握理論課知識(shí)??！
而且比單純的讀理論課教材要有趣多了！”
“……”
小女巫們竟然無法反駁。
“我要去圖書室抄錄《瓦倫大陸》，你們要去嗎？”莫蘭問。
“去！”
為作業(yè)崩潰歸崩潰，作業(yè)還是要做的?。?/p>
早上上學(xué)路上，每個(gè)小女巫都侵染了一些空白羊皮紙。
不抄錄作業(yè)要用到的《瓦倫大陸》第七冊(cè)，也要抄錄《一個(gè)精美封面的誕生》，早早做一本滿意的女巫之書出來。
一年級(jí)圖書室里，別的小女巫在排隊(duì)抄錄《瓦倫大陸》第七冊(cè)的時(shí)候，莫蘭坐在閱讀區(qū)，看書。
沒辦法，她重新做好女巫之書的那天晚上，就往書里填充了見習(xí)級(jí)女巫書魔法最多能容納的空白書頁(yè)了。
這里面，有91頁(yè)都已經(jīng)用了，只剩下了9張空白的。
女巫之書的承載量到了見習(xí)級(jí)的極限。
雖然還有抄錄《瓦倫大陸》第七冊(cè)的地方，但是保不齊之后院長(zhǎng)又推薦什么參考書讓寫論文，那她剩下的這九張空白書頁(yè)就不太夠用了。
必須把女巫書魔法升級(jí)了。
阿米莎女士說，女巫書的升級(jí)辦法在《終身學(xué)習(xí)伴侶——女巫之書》里有。
莫蘭這會(huì)兒就是在查資料。
她目的明確，略過那些女巫之書的應(yīng)用指導(dǎo)，很快就找到了升級(jí)方法。
女巫書魔法從見習(xí)級(jí)到初級(jí)，只需要再簽訂一份契約就好了。
只不過初級(jí)女巫書魔法的契約書也需要不低于初級(jí)的金筆術(shù)來書寫。
所以她得先把金筆術(shù)升到初級(jí)。
或許金筆術(shù)寫的契約也是升級(jí)女巫之書的一部分，各個(gè)等級(jí)金筆術(shù)和女巫書的契約模版，這本書里都有。
其他的和之前見習(xí)級(jí)的契約書一樣，只是價(jià)碼都加倍了。
每個(gè)都需要支付10瑪娜的永久魔力，加起來就是20瑪娜。
20瑪娜看起來是不多，但莫蘭離高級(jí)魔女就只差10瑪娜魔力了。
但是不買也不行，想要把學(xué)院的藏書都抄錄下來，這魔力，她遲早得要花的。
莫蘭咬咬牙寫了一份契約書，刺破手指簽訂了契約。
金筆術(shù)升到了初級(jí)，筆稍微精美了一些。
然后用初級(jí)金筆術(shù)寫契約書，簽訂完后，女巫書立馬就升到了初級(jí)，承載書冊(cè)量從100漲到了1000。
莫蘭把前兩天侵染的羊皮紙?zhí)畛溥M(jìn)去，還有今天早上侵染的羊皮紙也裁好填充進(jìn)去。
她把剩下所有的選讀書目，包括全套的《瓦倫大陸》都抄錄進(jìn)去了都還有幾十張的剩余。
占了初級(jí)女巫之書不到一半的承載量。
當(dāng)然，整個(gè)圖書室里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止書單上那么幾百本書。
但這部分中無疑是是最重要的。
女巫之書容納了幾百本書，從外表上來看，還是沒有任何變化。
莫蘭看著自己的人物卡嘆了口氣，魔力總量只剩下970瑪娜了。
天賦測(cè)試時(shí)，她的魔力量離高級(jí)魔女只差2瑪娜，一個(gè)多星期后，她就差30瑪娜了。
明明這些天魔力還增長(zhǎng)了一些的，現(xiàn)在卻離高級(jí)魔女越來越遠(yuǎn)了。
換個(gè)角度想，光她一個(gè)魔女，就已經(jīng)給兩位魔女前輩貢獻(xiàn)30瑪娜永久魔力了！
要想把學(xué)院的書都抄錄下來，女巫書和金筆術(shù)都起碼要升級(jí)到高級(jí)，還需要70瑪娜的永久魔力。
“魔女魔法真是賺??！”莫蘭心想。
可惜她還沒有屬于自己的魔女魔法。
小女巫們旁觀了莫蘭的壯舉，到現(xiàn)在才人均四五十瑪娜的她們，更加心疼：“好貴啊！”
難怪阿米莎女士要她們不要貪多呢！
魔女魔法雖好，但是魔法力低微的她們，還支撐不起消耗。
不過魔法力少有少的用法。
艾絲說：“我要多讀幾本書，畢業(yè)前多讀一本，就能少抄錄一本，節(jié)省女巫之書的位置了！”
這一次不用莫蘭帶頭，小女巫們就自發(fā)地想要多看書了。
下山的路上，舉著女巫之書看的小女巫多了幾個(gè)。
只不過她們的女巫之書沒有莫蘭的大，走路時(shí)看起來有些費(fèi)勁。
而且一時(shí)半會(huì)兒也還沒有練就莫蘭那樣看書看路兩不耽誤的技能。
但她們兩兩一組，互相攙扶著，一個(gè)念女巫之書，另一個(gè)帶路，也能達(dá)到邊走邊看書的目的。
高年級(jí)的女巫下課，從天空中飛過，小女巫們都沒有投去一個(gè)眼神兒。
“莉莉絲，我覺得你早上說的還是謙虛了，她們這哪里只是努力啊，這分明是拼命了?。 ?/p>
二年級(jí)的小女巫驚嘆道。
“……”莉莉絲的驚訝不比她們少：“早上的時(shí)候，還只有莫蘭一個(gè)人在路上看書呢！”
一個(gè)上午的時(shí)間，一年級(jí)的小女巫又進(jìn)化了。
所有人都開始在路上看書了。
“走走走！快回去，吃完午飯就研究新魔杖！可不能被一年級(jí)的比下去！”奎琳說。
天空中，劃過一道道掃帚的虛影。
下午四點(diǎn)才上課，一年級(jí)的小女巫們從城堡走回宿舍后，還有時(shí)間修整一下，吃個(gè)午飯。
不過莫蘭沒有做飯的打算，拿面包果糕墊了肚子后，就一直在看書。
女巫之書里抄錄了幾百本書，到現(xiàn)在她才完整看完了《魔杖魔杖》這一本書而已，太少了。
書抄到女巫之書里，只能充當(dāng)資料庫(kù)，看完記到腦子里的，才是她自己的。