從芮妮學(xué)姐那，把這附近值得注意的情況了解了個(gè)大概后，她們便啟程返回學(xué)院核心區(qū)域了。
芮妮想學(xué)她們挖雷雨夜庇護(hù)所的方法，也跟著她們一起上路。
周天傍晚，她們才從樹(shù)籬墻出來(lái)。
樹(shù)籬墻外，天空暗沉，寒風(fēng)凜冽，雷聲隱約浮現(xiàn)，又一個(gè)雷霆之夜即將到來(lái)。
樹(shù)籬墻內(nèi)，紅霞漫天，溫暖宜人。
內(nèi)外簡(jiǎn)直像是兩個(gè)世界。
“沒(méi)有去過(guò)墻外的時(shí)候，對(duì)外面充滿(mǎn)了好奇，真正去過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)，墻內(nèi)才是最好的！”瓦西妲感嘆。
“可惜等我們明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，在墻內(nèi)也沒(méi)有多少時(shí)間能待了?！毕栜秸f(shuō)。
周日晚上，芮妮學(xué)姐跟她們?cè)谇嗖莸刂型诘囟催^(guò)了一夜，學(xué)到方法后，就返回她的湖心島小屋了，就是因?yàn)樗@個(gè)時(shí)候來(lái)沒(méi)法在學(xué)院城堡留宿。
在核心區(qū)域其他地方露宿，被學(xué)妹們看到了，有損學(xué)姐的形象。
學(xué)院核心區(qū)域確實(shí)是最舒服，最方便，也最有安全感的。
“以前我覺(jué)得學(xué)院宿舍的條件很差，現(xiàn)在回來(lái)卻有一種格外安心的感覺(jué)。
難怪女巫們都執(zhí)著于建造一個(gè)屬于自己的女巫之家，安全的居所帶來(lái)的踏實(shí)感是無(wú)與倫比的。
好在這次出去，我們的收獲很大，不急著再往內(nèi)圍區(qū)域去了?！?/p>
莫蘭原本以為，這么寬廣的內(nèi)圍區(qū)域，短時(shí)間內(nèi)，不會(huì)有什么探索成效的。
沒(méi)想到內(nèi)圍區(qū)域是四大險(xiǎn)地加一圈山林的形式。
孤峰林、青草地、綠沼澤和黃沙地沒(méi)必要仔細(xì)探索，只需要有一兩條安全的飛行路線(xiàn)，方便來(lái)往學(xué)院核心區(qū)域就好了。
剩下的就是在內(nèi)圍區(qū)域找一個(gè)滿(mǎn)意的地方建立居所，再一步步探索居所附近的環(huán)境就可以了。
“莫蘭，瓦西妲，之后我就不跟你一起去了?！毕栜秸f(shuō)：“第一次深入探索內(nèi)圍區(qū)域心里沒(méi)底，和你們搭伴降低風(fēng)險(xiǎn)可以，現(xiàn)在對(duì)內(nèi)圍區(qū)域的情況有些了解了，該是要獨(dú)自面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，鍛煉自己的時(shí)候了。”
“對(duì)對(duì)對(duì)！”瓦西妲深有同感，并十分贊同：“這次有些太順利了，莫蘭什么都知道，我遇到不懂的，就下意識(shí)問(wèn)莫蘭了，總是依賴(lài)于伙伴的幫助對(duì)女巫來(lái)說(shuō)也不是好事！”
“行吧！那我們就各自努力，建立好居所后，再邀請(qǐng)其他人來(lái)暖房！”莫蘭說(shuō)。
“好！到時(shí)候比比誰(shuí)的家更好看，更舒服！”瓦西妲說(shuō)：“輸了的，罰喝一大杯不加糖的面包果汁！”
“一大杯太少了，至少三大杯！而且瓦西妲你不能用吞噬胃袋代喝！”希爾芙補(bǔ)充。
“你們這么說(shuō)，我就要認(rèn)真了。”莫蘭說(shuō)：“我原本只打算借助地勢(shì)之便，弄個(gè)簡(jiǎn)單安全的住所的，本來(lái)只住一年，現(xiàn)在看來(lái)，怕是不行了！”
“簡(jiǎn)單的住所，畢業(yè)后一無(wú)所有居無(wú)定所的時(shí)候，有的是時(shí)間體驗(yàn)。
這一次可是我們了解自己獨(dú)居的喜好和需求，為未來(lái)建立女巫之家做準(zhǔn)備的好機(jī)會(huì)！
有能力建好一點(diǎn)，當(dāng)然更好！”
“對(duì)??！就算只住一年，也是我們親手建立的第一個(gè)家啊！不能太隨便了！”
瓦西妲和希爾芙都對(duì)這個(gè)居所，有很高的要求。
莫蘭不能理解，但是為了贏(yíng)過(guò)小伙伴們，躲避不加糖面包果汁的懲罰，也改變主意，決定對(duì)這個(gè)居所更上心一些了。
回到宿舍后，莫蘭細(xì)化了一下這一學(xué)年的安排。
探索內(nèi)圍區(qū)域固然重要，但居住在宿舍這最后一年，來(lái)往核心區(qū)域各處的便利也要利用好。
時(shí)間需要重新分配一下，探索和學(xué)習(xí)的時(shí)間要分開(kāi)。
探索過(guò)程中，最多只能順帶練習(xí)一些魔法，而且大多是攻擊和防御類(lèi)魔法。
但現(xiàn)在，她還有預(yù)言系、心靈系、祝福系、詛咒系、召喚系和死靈系魔法的見(jiàn)習(xí)級(jí)和初級(jí)魔法書(shū)要看。
三年級(jí)的圖書(shū)室里，還有各系魔法中級(jí)到高級(jí)的魔法書(shū)，這些也要看。
各種雜書(shū)也還有一大堆，雖然不是魔法書(shū)，但有時(shí)候比魔法書(shū)還有用。
還有圖書(shū)館里的畫(huà)片書(shū)，三年級(jí)結(jié)束前是必須要看完的，不然四年級(jí)時(shí)來(lái)往學(xué)院核心區(qū)域和內(nèi)圍區(qū)域，十分不方便。
在外探索的時(shí)候，時(shí)刻要警惕環(huán)境中的危險(xiǎn)，看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。
索性把時(shí)間分開(kāi)，以后只單周去內(nèi)圍區(qū)域探索，雙周則留在學(xué)院核心區(qū)域看書(shū)學(xué)習(xí)魔法。
把所有學(xué)習(xí)中、探索中遇到的問(wèn)題都留到雙周周五上午，去魔法答疑課上去問(wèn)。
留在學(xué)院核心區(qū)域，雙周周日也不會(huì)錯(cuò)過(guò)夏娜媽媽的信。
魔藥煉制、獸皮的精細(xì)處理和縫紉、照顧農(nóng)田作物、煉金練習(xí)都可以放在雙周處理。
還可以去魔法訓(xùn)練場(chǎng)學(xué)習(xí)，魔法學(xué)習(xí)初期，一定的機(jī)械化施法練習(xí)還是少不了的。
單周周三上完野外生存課后，就可以去內(nèi)圍區(qū)域探索，下周三野外生存課前回來(lái)就可以了，一連在外待七天，探索的范圍也更大一些。
第二天周二，莫蘭沒(méi)有課，在宿舍把這次外出帶回來(lái)的植物和動(dòng)物材料都處理了，就按計(jì)劃開(kāi)始看魔法書(shū)了。
預(yù)言系魔法書(shū)已經(jīng)看了不少，女巫的預(yù)言系魔法挺多的，每個(gè)預(yù)言和占卜方向，都是一個(gè)魔法。
占卜事物位置和方向的是問(wèn)路術(shù)，占卜事物發(fā)展趨勢(shì)的是吉兇術(shù)，占卜天時(shí)天象的是晴雨術(shù)，占卜事物過(guò)去的是溯源術(shù)，占卜事物未來(lái)的是預(yù)知術(shù)……
預(yù)言系魔法有很多，但學(xué)起來(lái)都是一個(gè)模式：把魔力轉(zhuǎn)化為預(yù)言之力，腦中想象想要占卜的事情，預(yù)言之力會(huì)回饋給你一段影像或聲音，那就是預(yù)言的結(jié)果。
預(yù)言能力不同，清晰度也不同。
不過(guò)看到什么就是什么，不要試圖去看到更多。
預(yù)言之力回饋的占卜結(jié)果，就是預(yù)言者能力之內(nèi)的占卜結(jié)果，想要試圖看到更多，就會(huì)遭到命運(yùn)的反噬。
學(xué)習(xí)預(yù)言系魔法，最重要的一點(diǎn)就是控制自己的求知欲。
魔法本身是會(huì)保護(hù)施法者的，但若是施法者執(zhí)意要沖破魔法的安全范圍，就沒(méi)辦法了。