接下來(lái)幾日，林淵課很滿，也就沒有再去琴房。

    就算偶爾的休息時(shí)間，他也是跟洛簡(jiǎn)夏繁待一起度過(guò)。

    近月底的時(shí)候。

    林淵再次回到公司。

    他沒有好好在作曲部待著，而在錄音棚錄了一天半的歌，總算是把這首《大魚》給錄制了出來(lái)。

    這一次。

    他依然包攬了作詞，作曲，以及編曲三項(xiàng)。

    而且編曲中的鋼琴元素，更他是自己上手完成的。

    雖然在學(xué)校里被某個(gè)女生評(píng)價(jià)為“琴技蹩腳”，但因?yàn)楣景才诺哪俏讳撉賻煹乃揭簿透譁Y差不多水平，所以林淵直接親自上了，這樣顯得更有參與感。

    錄完歌。

    他把作品發(fā)到了主管老周的公司內(nèi)部郵箱，還特意添加了一個(gè)備注：

    “印象曲?！?br />
    所謂印象曲一般都是反映原作世界觀或情感的歌曲，《大魚》這種歌詞以及風(fēng)格都和動(dòng)畫氛圍比較契合的作品，就是屬于一首比較典型的印象曲。

    發(fā)完歌。

    林淵見上午的工作已經(jīng)結(jié)束，就去公司食堂吃飯了，比起學(xué)校，公司的食堂簡(jiǎn)直便宜又好吃。

    與此同時(shí)。

    主管辦公室內(nèi)。

    老周也正打算去食堂吃飯呢，結(jié)果忽然收到林淵的郵件，動(dòng)作不禁停滯了下來(lái)。

    “林淵交的印象曲？”

    林淵是整個(gè)十樓第一個(gè)交任務(wù)的！

    但老周作為部門主管，不但沒有為此感到開心，反而眉頭緊鎖。

    他本就因?yàn)椤遏~龍舞》這個(gè)單子可能面臨失敗而低落的情緒愈發(fā)煩躁起來(lái)——

    他甚至有種立刻把林淵叫過(guò)來(lái)狠狠批評(píng)一頓的沖動(dòng)。

    但考慮到林淵畢竟是自己親自帶進(jìn)作曲部的新人，承受能力沒有老人那么差，他最終還是忍住了。

    只是老周心里難免有些失望。

    因?yàn)榻裉炀嚯x自己面向整個(gè)十樓作曲部發(fā)出《魚龍舞》的作曲任務(wù)僅僅才過(guò)去兩周，滿打滿算就十幾天的功夫而已！

    對(duì)于任何一個(gè)作曲人來(lái)說(shuō)……

    這么點(diǎn)時(shí)間，能寫出什么好歌來(lái)？

    這就是年少成名的弊端。

    年輕氣盛??！

    以后會(huì)吃虧的。

    林淵也沒能逃得過(guò)這個(gè)毛病。

    新銳榜的成功，讓這個(gè)少年人滋生驕傲自滿的情緒。

    只是老周也沒想到，林淵竟然敢把自己只花了兩周功夫作出來(lái)的曲子遞上來(lái)。

    “回頭得找他好好談?wù)??！?br />
    輕輕嘆了口氣，老周滿腹憂愁。

    橫空出世的《生如夏花》讓老周對(duì)林淵很看好，他不能眼睜睜看著一個(gè)未來(lái)可能會(huì)成為公司又一個(gè)王牌作曲人好苗子就這么長(zhǎng)歪了。

    就今天！

    下午工作的時(shí)候，必須得找一個(gè)不那么過(guò)分的方式，好好的教育一番林淵才行！

    這一刻。

    老周甚至不想點(diǎn)開林淵發(fā)來(lái)的這首名為《大魚》的歌曲，哪怕這是他作為主管的職責(zé)所在。

    但只有聽完曲子才能指出林淵的不足。

    所以老周為了下午的交談能夠言之有物，還是輸入公司內(nèi)部的臨時(shí)密碼，把林淵的歌給點(diǎn)開了。

    雖然他懶得戴耳機(jī)聽就是了。

    外放音響里，屬于鋼琴特有的三連音響起，帶出一陣旋律性的前奏。

    緊接著，主歌響起。

    只聽了兩句歌詞，老周緊皺的眉頭就消失了許多。

    當(dāng)副歌來(lái)臨，老周的眼神已經(jīng)變了。

    他身體微微前傾，像是為了湊近音響一般。

    而到了歌曲最后的和聲部分，老周的嘴巴，已經(jīng)不可抑制的微微張開，并且直到整首歌放完，都沒能成功收回去。

    深吸了一口氣。

    老周從抽屜里取出他最真愛的一副定制耳機(jī)，鄭重的戴上，然后重新點(diǎn)擊了《大魚》的播放鍵。

    同樣的旋律。

    但這一次，耳機(jī)的音效環(huán)繞對(duì)效果的提升，讓老周分辨出了歌曲的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

    到了歌曲的和聲部分。

    他全身狂起雞皮疙瘩！

    所有汗毛幾乎都豎了起來(lái)！

    咽了口吐沫，老周點(diǎn)擊了第三次播放。

    無(wú)論聽多少次，歌曲都是一樣的旋律，它并不會(huì)隨著播放次數(shù)的增多而有所改變。

    真正有所改變的，是聽歌的人。

    “呵呵呵呵呵呵呵呵……”

    老周在傻笑，身體隨著第三遍歌曲的尾聲而輕輕搖晃。

    他身下的椅子，伴隨他的身體搖晃，不斷發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，與他的笑聲相映成趣。

    笑到一半，他忽然拍了下腦門。

    小心翼翼的把歌曲下載下來(lái)，又把原件做了加密和封存，他飄忽的站了起來(lái)，老臉竟微微泛紅。

    ……

    林淵最愛吃公司食堂的紅燒肘子。

    和以前唱吃的紅燒肘子不同，公司食堂的肘子沒有那么甜膩，肉卻燉的很爛，哪怕是外皮，也能做到入口即化的程度，這讓他大快朵頤。

    后面。

    隔了幾桌，坐著幾個(gè)作曲部的人，正在小聲的交頭接耳。

    “那就是羨魚?！?br />
    “看著好帥好年輕。”

    “這個(gè)羨魚，呵呵，年輕是年輕，帥也確實(shí)是帥，就是做人不咋地，竟然對(duì)晶姐不敬。”

    “是，這家伙有點(diǎn)目中無(wú)人。”

    “嘖，年少成名，恃才傲物嘛，在這個(gè)行業(yè)里打磨多年，這種新人，咱們見得還少嗎?！?br />
    “寫了首不錯(cuò)的歌就認(rèn)為自己是曲爹了唄?！?br />
    “靠靈感寫出了一首好曲子罷了，這個(gè)行業(yè)會(huì)教他做人的，以后他就明白自己的定位了。”

    指指點(diǎn)點(diǎn)間。

    幾人討論的熱火朝天。

    其中一個(gè)男人感覺到身后有點(diǎn)冷，乍回頭，忽然看到一張如同鍋底一般黑的臉，頓時(shí)嚇得一個(gè)激靈。

    “主……主管……”

    “您親自來(lái)吃飯啊?！?br />
    “您要吃什么我給你去打！”

    面對(duì)老周，幾個(gè)作曲人瑟瑟發(fā)抖。

    老周渾身散發(fā)著森森的寒氣，聲音很是不善：“你們幾個(gè)是不是吃的太飽了？”

    “主管……我們……”

    老周冷冷道：“哦，看來(lái)確實(shí)吃的有點(diǎn)撐，那就做做運(yùn)動(dòng)吧，剛好十二樓打掃的阿姨今天請(qǐng)假，你們?nèi)グ咽墙o清掃干凈吧，尤其是衛(wèi)生間?！?br />
    “是……”

    幾人聳拉著腦袋，灰溜溜的離開，臨走前還道歉：“對(duì)不起主管，我們以后不在背后議論同事了?！?br />
    “不對(duì)。”

    老周糾正道：“你們議論別人隨意，老子也經(jīng)常在背后議論，但他不行！”

    “?。俊?br />
    幾人表情茫然，渾渾噩噩的離開。

    即將走出食堂的時(shí)候，其中一人突然回頭，赫然看到老周已經(jīng)換了副面孔，笑呵呵的走向了林淵。

    “什么鬼？”

    幾個(gè)作曲人面面相覷，紛紛露出見了鬼的表情。

    ……

    林淵正吃著肘子，忽然看到有人給自己夾青菜：“年輕人不能挑食，也要多吃點(diǎn)菜嘛?！?br />
    “好的?！?br />
    林淵嘴上這么答應(yīng)，吃的還是肘子。

    老周也不見怪，依舊一副和藹可親的樣子：“在作曲部這些天，還待的習(xí)慣吧？有什么不適應(yīng)的可以跟我說(shuō)?！?br />
    “挺好的?！?br />
    林淵實(shí)話實(shí)話，其他樓層的人不怎么接觸，反正作曲部十樓的同事都對(duì)林淵很和善。

    “那就好?！?br />
    老周也不急著吃飯，笑瞇瞇道：“以前小趙能給你的，我周瑞明也都能給你，甚至比她給的還多！所以你有什么需求盡管提出來(lái)！”

    “那我能不吃青菜嗎？”

    林淵看著盤子里的青菜有點(diǎn)為難。

    老周差點(diǎn)被噎住，不過(guò)很快就笑出了聲：“當(dāng)然可以，年輕人正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，是要多吃肉！”

    “嗯?！?br />
    “你在學(xué)校待的怎么樣呀？”

    “學(xué)校也挺好?！?br />
    “這樣啊，其實(shí)我知道，你們大學(xué)生也挺辛苦的，學(xué)校里遇到什么困難也可以跟我說(shuō)?！?br />
    “謝謝?！?br />
    林淵繼續(xù)吃飯。

    老周看著林淵，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)這孩子真是越看越喜歡。

    對(duì)！

    大二的孩子嘛！就是要年輕氣盛！就是要不畏強(qiáng)權(quán)！就是要有這種不把主管放在眼里的架勢(shì)！

    不氣盛，還叫年輕人嘛！