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第八百九十二章 什么是俠(第三更)

    “笨?!?br />
    王教授瞪眼道:“這么明顯的提示還沒有反應(yīng)過來,你們就是這么看書的?”

    “到底什么意思啊?”

    臺(tái)下的學(xué)生們?nèi)滩蛔『闷嫫饋怼?br />
    被王教授罵習(xí)慣了,根本沒有人生氣。

    王教授在黑板上寫了黃藥師等人的名字,然后道:

    “五行之說中東方屬木,所以東邪是黃藥師,黃是草字頭也就是木;而西方屬金,所以西毒歐陽鋒的鋒是金字部;那北方屬水,所以洪七公的洪是三點(diǎn)水;至于中間是土,則對(duì)應(yīng)王重陽,因?yàn)橥潦侵醒?,而王重陽的原名,小說里提過一次叫王喆;南方屬火,那么一燈大師為什么是火,還需要我解釋么?”

    “我去!”

    學(xué)生們驚住了!

    原來五絕的名字由來,還有這說法?

    楚狂在小說里壓根就沒提及這一點(diǎn),以至于大家根本沒朝著這個(gè)方向思考!

    這部小說,連起名都這么講究?

    有學(xué)生將信將疑:“該不會(huì)是巧合吧?”

    王教授道:“因?yàn)榛鹂私穑砸粺舸髱煹囊魂栔改軌蚩酥茪W陽鋒的蛤蟆功,又因金克木,所以歐陽鋒攆著黃蓉走,為了侄兒往死里欺負(fù)黃蓉,你還要理由的話,仔細(xì)想想桃花島以及黃藥師的碧海潮濕就更能明白為什么東邪是木了。”

    有理有據(jù)!

    令人信服!

    這下沒人敢在這件事上質(zhì)疑了,不過等大家消化了這個(gè)信息,很快有學(xué)生忍不住道:“可是王教授就算如此《射雕英雄傳》也不能就算是文學(xué)了吧,難道武俠小說里那些花里胡哨的武功難道也能用文學(xué)來解釋?”

    “那就說說武功。”

    王教授道:“就拿最霸道的《降龍十八掌》來說,你們知道降龍十八掌里面的那些招式嗎?”

    “亢龍有悔!”

    “潛龍勿用!”

    有學(xué)生隱約記得些。

    王教授開口:“這名字是不是很酷?”

    眾人點(diǎn)頭,可不是嘛,這名字起的,看著就覺得燃。

    王教授卻道:“可你們知道嗎,亢龍有悔明面上是說,這一招打出去可以收回,但實(shí)則是告訴我們要懂得進(jìn)退,不要驕傲;至于潛龍勿用,說的是降龍十八掌每一掌都是實(shí)招,每一招發(fā)出都是威猛驚人,所以如果沒有機(jī)會(huì)就不要出招,因?yàn)槌隽苏兄蟀装桌速M(fèi)功力,一點(diǎn)用處也沒有,另外包括其他幾個(gè)招式,連在一起本身便是一種為人處世的哲學(xué)!”

    前排一個(gè)女生輕聲道:“這是您的個(gè)人理解?”

    王教授聳了聳肩:“那就說點(diǎn)不是我個(gè)人理解的東西好了,就怕以你們的水平聽不懂咯,亢龍有悔是《易經(jīng)》的乾卦,象曰上九;飛龍?jiān)谔煲彩乔裕笤痪盼?,另外,見龍?jiān)谔镞€是乾卦,象曰九二,至于鴻漸于陸,則是《易經(jīng)》的漸卦,象曰:九三……”

    可惡??!

    被他裝到了!

    隨著王教授這一番對(duì)《易經(jīng)》的介紹,學(xué)生們的內(nèi)心簡直高山仰止,同時(shí)愈發(fā)震驚!

    降龍十八掌出自《易經(jīng)》?

    武功招式,暗藏著人生哲學(xué)?

    這一刻。

    都有學(xué)生忍不住為杠而杠了:“那《九陰真經(jīng)》又怎么說?”

    王教授絲毫不在意,信手拈來:“天之道,損有余而補(bǔ)不足,是故虛勝實(shí),不足勝有余。其意博其理奧其趣深,天地之象分,陰陽之候列,變化之由表,死生之兆彰,不謀而遺跡自同,勿約而幽明斯契,稽其言有微,驗(yàn)之事不忒,誠可謂至道之宗,奉生之始矣……”

    說到這,王教授拍了拍桌子:

    “人家是根據(jù)《道德經(jīng)》改的,你們這些年輕人不學(xué)無術(shù),連楚狂寫這些武功的用意都沒有完全看清楚,他在書中的種種設(shè)定,全都是有文化底蘊(yùn)的,那么多古代典籍參考,根本不是你想象的那般憑空想象憑空捏造!”

    這也是王教授喜歡射雕的地方。

    別的武俠小說,武功招式都是自己瞎想瞎扯,怎么霸氣怎么來,楚狂卻是從古代典籍中尋找武功招式,硬生生把虛幻的武功都編排的井井有條其義自見!

    臺(tái)下。

    學(xué)生們被噴的目瞪口呆!

    誰也沒有想到楚狂這本書除了五絕對(duì)應(yīng)方位與五行外,就連里面的武功都有這些說頭,甚至連老子的《道德經(jīng)》都用上了!

    “這就是射雕的文學(xué)性?”

    震撼之后,有學(xué)生喃喃的開口。

    王教授搖頭:“這是射雕的文學(xué)性,卻不是射雕全部的文學(xué)性,這本書匯集詩詞歌賦琴棋書畫乃至儒道佛學(xué)以及天文地理為一體,更將奇門八卦陰陽五行融匯其中可謂一絕,從某種意義上說堪稱傳統(tǒng)文化的小百科全書,真要完全看懂射雕,我教你們就不用這么費(fèi)勁了,再考考你們吧,可知射雕中的諸子百家?”

    諸子百家?

    學(xué)生們表情古怪,那眼神分明在說:

    您老接著秀!

    “就知道你們不懂,黃藥師厭世避世偏居一島,承繼莊子視名利如浮云的道家;一燈大師不用多說,代表的是釋家,皈依三寶看破紅塵;至于歐陽鋒則是縱橫家,陰謀詭計(jì)不擇手段;洪七公是典型的墨家思想,扶危濟(jì)困,救人危難……”

    太秀了!

    有學(xué)生問:“那郭靖呢?”

    王教授嘴角勾起:“郭靖繼承了孔子的儒家正統(tǒng)思想,不僅僅是他的性格使然,還有他那滿腔的報(bào)國之志?!?br />
    “有具體說法嗎?”

    學(xué)生們完全被王教授牽著鼻子走,也是今天才發(fā)現(xiàn),王教授的文學(xué)涵養(yǎng)到底有多恐怖,連特么看個(gè)武俠小說,都是正常人達(dá)不到的境界!

    “你們事兒真多。”

    王教授翻看了一下《射雕英雄傳》,很快便找到了自己想要的信息:

    “小說第三十七回,蒙古軍進(jìn)攻撒麻爾罕卻久攻不破,成吉思汗為此宣布:誰能破城,城中一切金銀財(cái)寶盡數(shù)賞他,最終郭靖用計(jì)破城,,成吉思汗信守諾言要賞賜予他,此時(shí)的郭靖私下已決定要利用這次機(jī)會(huì)向成吉思汗請(qǐng)求解除與華箏公主的婚約,可是這時(shí)卻遇上蒙古軍屠城,城中數(shù)十萬百姓奔逃哭叫,一個(gè)個(gè)無辜的生命被殘忍砍殺,郭靖看到這一幕后斷然將他的要求改成‘饒了這數(shù)十萬百姓的性命’而且毫不后悔,這就是儒家人格的體現(xiàn),也是我對(duì)郭靖推崇備至的地方,而這劇情也恰恰點(diǎn)出了故事的主線!”

    學(xué)生們徹底服了!

    不管怎么問都難不倒王教授!

    這時(shí)有學(xué)生下意識(shí)問:“射雕的主線是什么?”

    王教授感嘆:“這個(gè)問題問得好,剛開始,我以為射雕的主線應(yīng)該是華山論劍;后來我認(rèn)為,射雕的主線應(yīng)該是幫助鐵木真橫掃天下,但看到最后我才明白,這本書的主線是家國大義,這也是這部小說強(qiáng)于其他所有武俠小說的地方,就像郭靖最后問死成吉思汗的那個(gè)問題,今天我也問問你們,什么樣的人才能稱之為英雄?”

    搖了搖頭。

    王教授道:“這個(gè)問題對(duì)你們來說太復(fù)雜了,以你們的智商很難理解,不如我們換個(gè)問題,也是這節(jié)課的作業(yè),明天每個(gè)人都寫一篇總結(jié)給我,我這老頭沒什么文化,所以我要你們告訴我……”

    拿著粉筆。

    王教授在黑板上寫了一個(gè)“俠”字,然后轉(zhuǎn)頭看著滿堂的學(xué)生,眼神充滿了期待:

    “什么是俠???”