大康二年的初雪來得格外早，細碎的雪花落在東宮琉璃瓦上，將朱紅宮墻映襯得愈發(fā)莊嚴。

胥立端坐在紫檀木書案前，小小的身子挺得筆直，正執(zhí)筆臨摹著父皇親筆所書的《治國策》。今日是他與弟弟胥翊十歲生辰，可案頭堆積的奏章卻比平日還要多上三成。

“立兒，今日是你的生辰......”景春熙心疼不已。

“兒臣知道?！瘪懔⑻痤^，稚嫩的面容上帶著超乎年齡的沉穩(wěn)，“父皇說過，為君者當以國事為重?！?/p>

胥子澤站在殿外，透過雕花木窗望著長子專注的側影，心頭泛起復雜情緒。三日前，他正式下詔冊封胥立為太子。這個決定在朝中引起不小震動——畢竟皇子年幼，歷來太子冊封多在及冠之后。

“陛下真的決定了嗎？”那夜景春熙為他更衣時，語氣里滿是擔憂，“立兒才十歲......”

胥子澤握住妻子的手：“正是因為他才十歲，朕才更要早些著手。你可記得父皇當年......”

話音戛然而止，但景春熙已然明白。先帝晚年被困輪椅，若非胥子澤早已參與朝政多年，朝堂必然動蕩。這個教訓，讓胥子澤下定決心要盡早培養(yǎng)繼承人，卻從未想過夫君另有想法。

“可是立兒還這么小......”景春熙望著窗外飄落的雪花，聲音輕得幾乎聽不見。

次日清晨，胥立第一次以太子身份參加早朝。他穿著特制的小朝服，站在龍椅下首，認真聽著朝臣議事。

“啟奏陛下，江北今冬大雪，恐成雪災......”戶部尚書出列奏報。

胥子澤并未立即決斷，而是轉向胥立：“太子以為該如何處置？”

胥立略一思索，從容應答：“兒臣以為當馬上下發(fā)通令，讓百姓自行修繕房屋，砍伐炭火，以求自救。

朝廷更應做好開倉放糧救濟的準備，應命當地官員富商騰出空置宅院，準備妥善安置災民。”

“諸位愛卿以為太子所言如何？”胥子澤掃視群臣。

殿內片刻寂靜，隨即響起一片稱贊之聲。唯有老成持重的宰相微微蹙眉：“太子仁德，所言極是，但是國庫......”

“宰相所慮極是?！瘪懔⒖聪蚋富?，得他頷首，才不慌不忙地接話，“兒臣以為可令受災州縣先行開地方糧倉賑濟，待朝廷撥款到位后再行補充。如此既不誤事，也可緩解國庫壓力。”

這番應對讓胥子澤眼中閃過贊許。下朝后，他特意將胥立叫到御書房，親自講解今日朝政的要處。

“為君者，既要體恤民情，也要懂得權衡?！瘪阕訚芍钢钡貓D，“你今日提議很好，但還要想到更深一層——雪災之后必有疫情，當太醫(yī)院提前預備藥材；災民聚集易生事端，需增派官兵維持秩序......”

胥立認真聽著，不時提出疑問。窗外雪花紛飛，御書房內的燈燭直到深夜才熄。

這樣的日子很快成為常態(tài)。胥立每日寅時起身，先和弟弟練武強身，隨后讀書習字，早朝后還要跟著父皇學習處理政務。景春熙看著兒子日漸消瘦的小臉，心疼得無以復加。

這日胥立感染風寒，卻仍堅持要去上朝。景春熙忍不住攔在殿門前：“今日母后做主，你好好休息一日?！?/p>

“母后，”胥立溫和卻堅定地說，“兒臣既為太子，便不能因小疾誤了國事。父皇說過，天下百姓的福祉，系于君王一念之間。”

景春熙還要再勸，胥子澤的聲音從身后傳來：“讓他去吧。立兒說得對，這是他的責任?！?/p>

望著兒子遠去的背影，景春熙忍不住落下淚來：“他才十歲?。e的孩子還在玩耍嬉鬧，立兒卻要承擔這么重的擔子......”

胥子澤輕輕攬住妻子的肩：“朕何嘗不心疼？但皇后你要知道，正因為他天資聰穎、性子沉穩(wěn)，朕才更要精心培養(yǎng)。大康的江山，終究要交到他的手上?！?/p>

為了讓胥立更快成長，胥子澤可謂用心良苦。他命人特制了一套“小兒版”的奏章，將真實的政務案例簡化后交給胥立批閱。每晚父子二人都要就這些奏章進行討論，胥子澤會詳細講解每一個決策背后的考量。

“父皇，兒臣不明白?！边@日晚間，胥立指著其中一份奏章，“為何要準許商人提高鹽價？這不是與民爭利嗎？”

胥子澤欣慰地笑了：“你能想到這一層很好。但你要明白，鹽價過低，商人無利可圖，便無人運鹽。邊遠地區(qū)的百姓買不到鹽，反而受害。適度提價，商人有利可圖，鹽運暢通，國庫增加賦稅，才是長遠之計。”

胥立恍然大悟，立即在奏章上寫下批注。胥子澤看著兒子工整的字跡，心中感慨萬千。他想起自己年少時，皇太后和父皇也是這般手把手地教導他治國之道。如今輪到他來教導自己的兒子，這份傳承讓他倍感責任重大。

除了政務，胥子澤也十分重視太子的武藝修養(yǎng)。他親自為胥立挑選了武學師父，每旬都要檢查他的騎射功夫。

“太子殿下拉弓的姿勢很標準，”武師父稱贊道，“假以時日，必成良才?！?/p>

胥立卻搖搖頭：“師父過獎了，本宮還要多加練習。”說著又拉開弓弦，瞄準遠處的箭靶。

景春熙站在校場外，看著兒子在寒風中練習，小手凍得通紅也不肯休息，忍不住又要上前，卻被胥子澤拉住。

“讓他練吧?！瘪阕訚奢p聲說，“你要相信我們的兒子。”

最讓景春熙心疼的，是胥立與雙胞胎弟弟胥翊的差別。胥翊活潑開朗，每日下學后可以在御花園里玩耍，可以纏著宮人講故事，可以早早安寢。而胥立卻要在御書房挑燈夜讀，處理那些連大人都覺得棘手的政務。