這一晃眼就過(guò)了數(shù)日。
二中試驗(yàn)場(chǎng)的風(fēng)波本以為就應(yīng)該平息下來(lái)了，結(jié)果蘇陽(yáng)都沒(méi)有想到二中試煉場(chǎng)的風(fēng)波竟然不斷擴(kuò)大。
事情的起因是那些受傷的學(xué)生們恢復(fù)了之后便開(kāi)始討論起了自己在試煉場(chǎng)之中的遭遇。
然后不管是一中還是二中都出現(xiàn)了大量的關(guān)于試煉場(chǎng)的詭秘傳說(shuō)，尤其是在學(xué)生之中相傳甚廣。
因?yàn)榭匆?jiàn)的詭異情況太多了，直接導(dǎo)致二中下一次試煉場(chǎng)的報(bào)名人選暴跌。
其他學(xué)校的學(xué)生壓根就不敢去二中參加訓(xùn)練場(chǎng)了。
因?yàn)橛H眼見(jiàn)到詭異情況的學(xué)生們實(shí)在是太多了，大家都認(rèn)為二中的試煉場(chǎng)里面肯定有不干凈的東西，自然不打算參與了。
蘇陽(yáng)也是在工作群之中聽(tīng)到了這些言論，用腳趾頭都想得到這些學(xué)生嘴里面那些不干凈的東西十有八九就是五班的學(xué)生了。
作為班主任，我也很無(wú)奈??！
我倒是希望他們能夠像正經(jīng)點(diǎn)的武者，但是……真沒(méi)有啊！
不過(guò)因?yàn)槲灏嗷旧鲜侨c(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)校日常，也不跟其他學(xué)生打交道，所以壓根不知道有這么一檔子事情的存在，甚至還很興奮地找蘇陽(yáng)詢(xún)問(wèn)下一次試煉場(chǎng)什么時(shí)候開(kāi)放。
畢竟上一次試煉場(chǎng)要不是因?yàn)橛酗L(fēng)刃蟲(chóng)這個(gè)突發(fā)狀況導(dǎo)致試煉場(chǎng)中止了，五班絕對(duì)可以拿下第一，然后給老蘇漲工資！
這目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，大家心里面自然是不舒坦。
蘇陽(yáng)無(wú)奈，試煉場(chǎng)肯定是開(kāi)不了了，只能等這個(gè)所謂的詭異事件風(fēng)波過(guò)去了之后才會(huì)繼續(xù)開(kāi)放。
不過(guò)，試煉場(chǎng)參與不了的話(huà)可以直接去訓(xùn)練基地！
經(jīng)過(guò)這一次試煉場(chǎng)之后，蘇陽(yáng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了五班暴露出來(lái)的問(wèn)題，并且都為每個(gè)人制定了相應(yīng)的訓(xùn)練方案，而最終要驗(yàn)證出來(lái)他的訓(xùn)練方案有沒(méi)有效果還是需要通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢驗(yàn)。
試煉場(chǎng)這種人跟人對(duì)抗之間的環(huán)境確實(shí)是對(duì)五班有著極大的限制，加上環(huán)境因素導(dǎo)致敵我不分，一不小心故事就可能成為事故了！
不過(guò)訓(xùn)練基地就不一樣了，那是正兒八經(jīng)的直接跟兇獸對(duì)抗。
不需要留手，有多少實(shí)力也就要拿出來(lái)多少實(shí)力，保證自己存活的同時(shí)最大限度的擊殺兇獸。
危險(xiǎn)系數(shù)可比試煉場(chǎng)高很多，所以對(duì)學(xué)生的要求也比較高，至少要求學(xué)生的實(shí)力境界都在八品高階以上。
五班目前是符合這個(gè)條件的。
訓(xùn)練基地是穹頂式建筑，頭頂上方全部都是超硬度的特化玻璃，并且布置著大量的天眼激光，由主腦控制，會(huì)根據(jù)兇獸的數(shù)據(jù)和對(duì)戰(zhàn)武者的數(shù)據(jù)進(jìn)行極其復(fù)雜的分析，一旦判斷對(duì)戰(zhàn)武者的實(shí)力無(wú)法應(yīng)對(duì)兇獸便會(huì)直接釋放激光實(shí)施精確打擊消滅兇獸，誤差不超過(guò)三厘米，可以最大限度的保證學(xué)生的存活率。
這一套系統(tǒng)目前是相當(dāng)成熟且完善的，畢竟是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)科研人員的鉆研和調(diào)試，判斷準(zhǔn)確率極高，基本上達(dá)到97%，剩下那3%就由鎮(zhèn)守在訓(xùn)練場(chǎng)的武尊強(qiáng)者們來(lái)負(fù)責(zé)，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練基地其實(shí)比試煉場(chǎng)還要更加安全。
而不管是試煉場(chǎng)還是訓(xùn)練基地，都是為了增強(qiáng)以后學(xué)生真正面對(duì)兇獸時(shí)的應(yīng)變能力。
蘇陽(yáng)自然需要這樣的環(huán)境來(lái)檢驗(yàn)一下五班的戰(zhàn)斗力，正好五班修煉有所小成之后正愁沒(méi)地方施展，去一個(gè)試煉場(chǎng)還烏漆抹黑的連人都不認(rèn)識(shí)，訓(xùn)練基地明顯是五班最好的展示舞臺(tái)。
所以蘇陽(yáng)果斷找劉振報(bào)了名，定在這個(gè)月的月底前往訓(xùn)練基地參加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
接下來(lái)這一段時(shí)間那自然是安心修行，提升實(shí)力。
只是這些天孫昭就有點(diǎn)凄慘了，每天晚上都要被蘇陽(yáng)進(jìn)行修心特訓(xùn)。
效果是有，但不多。
目前孫昭已經(jīng)能夠自主解除金蟾形態(tài)了，不需要蘇陽(yáng)釋放師者威嚴(yán)，孫昭自己剛趴下不久之后突然一聲倒，自己騰的一聲就站起來(lái)了，強(qiáng)制性解除了金蟾形態(tài)。
因?yàn)閷O昭進(jìn)入金蟾形態(tài)的時(shí)候他的意識(shí)其實(shí)是清醒的，只是他這個(gè)意識(shí)是處于一種相對(duì)模糊的狀態(tài)。
而現(xiàn)在孫昭就已經(jīng)養(yǎng)成了一種新的意識(shí)，他如果想要解除金蟾形態(tài)的話(huà)只需要想象一下老蘇就站在自己旁邊，冷眼盯著自己，突然喊自己的全名，孫昭就可以馬上從金蟾形態(tài)之中自動(dòng)解除，恢復(fù)正常形態(tài)。
事情的確是好事情，最起碼不會(huì)像之前那樣只要進(jìn)入金蟾形態(tài)的話(huà)就會(huì)一直保持這個(gè)形態(tài)，已經(jīng)可以自我解除了，但問(wèn)題是并沒(méi)有達(dá)到蘇陽(yáng)最開(kāi)始的目標(biāo)。
此時(shí)，蘇陽(yáng)正坐在孫昭的床邊，抱著手跟孫昭交流了起來(lái)。
“修行了這么多天你還是沒(méi)有找到那個(gè)平衡點(diǎn)嗎？”
孫昭郁悶地?fù)u頭：“沒(méi)……沒(méi)找到，我只知道這個(gè)平衡點(diǎn)應(yīng)該是跟池塘里面的那個(gè)小伙伴有關(guān)系?！?/p>
蘇陽(yáng)微微頷首，孫昭已經(jīng)將他進(jìn)入金蟾形態(tài)之后的那個(gè)意識(shí)環(huán)境告知了他。
就……挺離譜的。
心法狂熱確實(shí)是超出認(rèn)知了。
而蘇陽(yáng)的理解就是無(wú)論是池塘還是那只小蛤蟆，應(yīng)該就是孫昭的某種心里映射？
不太確定。
因?yàn)樘K陽(yáng)也是頭一次聽(tīng)說(shuō)修行功法的時(shí)候還會(huì)進(jìn)入某個(gè)具象化的環(huán)境，甚至還可以出現(xiàn)具象化的生物。
“我已經(jīng)嘗試了很多種辦法，比如把它放我身上，或者，我趴在它身上……”
“哦……等等，等等！”蘇陽(yáng)有點(diǎn)懵：“那蛤蟆不是才巴掌大嗎？你怎么趴它身上？那不是已經(jīng)把它給壓扁了嗎？”
“我也可以變大變小啊！我甚至可以比它變得更小啊！”
“……”蘇陽(yáng)撓了撓頭：“你繼續(xù)?！?/p>
“但是這個(gè)辦法沒(méi)用，所以我就試著把它放進(jìn)我的嘴里面，或者我讓它把我含進(jìn)去……”
“也沒(méi)用?！?/p>
“諸如此類(lèi)的辦法我都想過(guò)了，但是就是找不到老蘇你口中所謂的那個(gè)平衡點(diǎn)！”
蘇陽(yáng)微微頷首。
看來(lái)資質(zhì)愚鈍就是愚鈍在這里了。
換做朱濤可能已經(jīng)找到了其中的關(guān)鍵點(diǎn)，但是孫昭就是遲遲找不到。
蘇陽(yáng)無(wú)言以對(duì)。
這玩意兒咋教啊??？
太違反他的認(rèn)知了。
別人修武道心，你修蛤蟆心！