“啊……稍微向內(nèi)側(cè)偏一點(diǎn)！”

    就在韓東剛剛答應(yīng)以‘訪問(wèn)學(xué)者’的身份在圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)。

    赫拉女士竟臉頰微紅，發(fā)出讓人想入非非的聲音。

    之所以如此，只因鄧普斯正在以獨(dú)有的按摩指法給這位副館長(zhǎng)按摩小腿，一種近似于連續(xù)觸電的感覺不斷從小腿肌肉傳開，舒適無(wú)比。

    赫拉立馬更變臉色，一臉正經(jīng)地問(wèn)著：“咳咳……尼古拉斯，你在神秘學(xué)里主修什么？”

    “主修瘟疫，還精通一點(diǎn)點(diǎn)巫術(shù)?！?br />
    赫拉露出一副十分不屑的表情。

    “巫術(shù)，一種需要實(shí)體載物來(lái)驅(qū)動(dòng)的低劣法術(shù)，仗著黑暗魔法與生物秘能作為基礎(chǔ)，試圖與魔法平起平坐……不過(guò)是一種狹隘而限制性極強(qiáng)的法術(shù)而已。

    不過(guò)，巫術(shù)與魔法也有一些共通的地方。

    一般我系學(xué)生入校都會(huì)通過(guò)十分嚴(yán)密而詳細(xì)的測(cè)試裝置來(lái)確認(rèn)他們的‘魔法親和度’與‘屬性偏向’。

    施展一次你的巫術(shù)吧，我好以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判你的基礎(chǔ)以及今后的學(xué)習(xí)方向?！?br />
    “好！”

    韓東口中所謂的巫術(shù)，只不過(guò)就是將種子能量以烏鴉的形式釋放出去而已。

    在《怪談》事件中首次將這樣的巫術(shù)用于實(shí)戰(zhàn)時(shí)，有著不錯(cuò)的效果。

    不過(guò)……韓東往常釋放出來(lái)的烏鴉，都蘊(yùn)含著一定鴉人的屬性，也就相當(dāng)于城外屬性。

    當(dāng)前，只能將鴉人的屬性隱藏起來(lái)，單純動(dòng)用種子能量來(lái)釋放烏鴉。

    嘎！

    一只純黑烏鴉立即由韓東掌心生出，猛然飛向赫拉女士。

    嗡……

    烏鴉在靠近約一米時(shí)，撞擊在一層無(wú)色無(wú)形的魔法盾上。

    一陣黑色漣漪在表面蕩開隨即緩慢消散，僅剩下幾根烏鴉羽毛飄散在空中。

    赫拉盯著蕩開的黑色漣漪，回想剛才的招數(shù)，不由得陷入沉思。

    “赫拉姐……他這算是黑魔法吧？”鄧普斯在一旁說(shuō)道。

    “沒有實(shí)物載體，直接構(gòu)建而成的仿生魔法……的確屬于「黑魔法」范疇。小子，你這一招是跟沼澤深處的巫婆學(xué)來(lái)的嗎？”

    韓東連忙否決并解釋：

    “不是……算是我自己領(lǐng)悟的。

    因黑白先生起初授予我關(guān)于‘烏鴉’的一些特性，上次我與鄧普斯小哥出城參與精英任務(wù)時(shí)，偶然的機(jī)遇與鴉人部落有所接觸。

    種種原因交織在一起，讓我想出將種子能量融入烏鴉特質(zhì)，從而施展出這樣的魔法。

    既能釋放單體烏鴉直接攻擊、又能分散釋放出大量烏鴉來(lái)擾亂敵人?！?br />
    自學(xué)成才。

    若韓東主修【圖書館】，赫拉女士必然會(huì)將其列為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)。

    “難怪烏鴉先知會(huì)看上你……果然有些本事。

    既然精通黑魔法，這幾本書你先拿回去自學(xué)。

    自學(xué)期間，你可通過(guò)‘訪問(wèn)學(xué)者’的身份前往我圖書館內(nèi)的任意教室聽課學(xué)習(xí)。

    一些權(quán)限不夠的地方，就找鄧普斯幫忙。

    一個(gè)月后再來(lái)見我……到時(shí)候我會(huì)對(duì)你進(jìn)行全方位審查。

    如果合格，我會(huì)帶你直接進(jìn)入基礎(chǔ)魔法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用環(huán)節(jié)。

    你來(lái)作鄧普斯的實(shí)戰(zhàn)對(duì)手。

    同級(jí)學(xué)生中，沒有人能在鄧普斯的手中堅(jiān) 手中堅(jiān)持三分鐘……希望你能做一位長(zhǎng)期陪練?！?br />
    厚厚三本書被扔在韓東手中。

    《基礎(chǔ)魔法概述》、《黑暗魔法起源》、《暗與光的禱言（暗部）》

    “赫拉老師，請(qǐng)問(wèn)……能再給我一本煉金術(shù)相關(guān)的書籍嗎？”

    “嗯？你修雙職業(yè)，還想去碰副業(yè)？你的時(shí)間似乎很多啊……”

    不過(guò)，赫拉看在韓東所施展的烏鴉法術(shù)完成度較高的情況下，揮手間將一本《金字塔-煉金術(shù)基石》送到韓東手中。

    “記住，副業(yè)的學(xué)習(xí)必須放在你將主修職業(yè)的學(xué)習(xí)完成后。

    你想要錢的話，等你能如大瘟疫長(zhǎng)那般，結(jié)合雙種子而合并生長(zhǎng)出一棵獨(dú)特天賦樹。

    自然會(huì)得到圣城的重視，每個(gè)月都會(huì)有較大一筆傭金入賬?！?br />
    “我只是單純對(duì)‘煉金術(shù)’很感興趣……想試著了解一下?！?br />
    “行吧，今天就到這里。

    我與鄧普斯還有一些‘事情’要做，你就自己回去吧……當(dāng)然，你想在圖書館內(nèi)逛一逛也都隨意?！?br />
    說(shuō)罷。

    這位副館長(zhǎng)絲毫不在意韓東的目光，立即以手指滑動(dòng)在鄧普斯的身上，示意他按摩其它部位。

    誰(shuí)知，鄧普斯竟回絕，同時(shí)將副館長(zhǎng)放在他身上的大長(zhǎng)腿給移開。

    “赫拉姐，今天的我有些疲倦……再說(shuō)我朋友剛來(lái)圖書館，我得送他回去。

    按摩的事情，下次再說(shuō)吧。”

    “好……”

    這樣的對(duì)話讓韓東有些驚訝。

    鄧普斯的手段比韓東預(yù)想的還要高明……似乎通過(guò)‘欲擒故縱’的手段，與高高在上的副館長(zhǎng)在私下達(dá)成一種‘平起平坐’的關(guān)系。

    盯著從側(cè)面走來(lái)的俊朗小哥，韓東暗自一笑。

    ……由總圖書樓走出。

    “這是圖書館的詳細(xì)規(guī)劃圖，標(biāo)明了需要權(quán)限進(jìn)入的建筑與特殊區(qū)域……另外，這本是我剛來(lái)圖書館時(shí)做下的重要筆記，你拿去看吧。

    應(yīng)該能讓你少走許多的彎路?！?br />
    鄧普斯太過(guò)熱情讓韓東都顯得有些不適。

    習(xí)慣性。

    鄧普斯的一只手臂不知為何也搭在了韓東的肩膀上，顯得比較親密。

    “我很難在圣城里見到‘同類’……更別說(shuō)像你一樣的同級(jí)生，而且我們還一同在城外歷經(jīng)生死?！?br />
    “米婭不也算嗎？”

    “她只不過(guò)是蟲附者，被動(dòng)與城外發(fā)生聯(lián)系的特殊學(xué)生而已……而我與你則是主動(dòng)與城外聯(lián)系。

    今后來(lái)圖書館，有什么需要的盡管找我，不用客氣?！?br />
    “好?！?br />
    鄧普斯將其嘴唇慢慢貼近韓東的耳旁，輕聲低語(yǔ)：

    “話說(shuō)，你近期應(yīng)該會(huì)出城吧？能不能帶上我？”

    有關(guān)于莊園的事情，韓東并未給任何人說(shuō)起過(guò)。

    鄧普斯這樣一問(wèn)，讓韓東眼神微變。

    自然不能拒絕，韓東在點(diǎn)頭的同時(shí)說(shuō)著一個(gè)條件：“行，不過(guò)……你得見一面黑白先生，畢竟我出城的方式是依靠黑白先生的私人馬車。”

    “沒問(wèn)題?！?br />
    只要鄧普斯能與黑白先生見面，‘安全問(wèn)題’就由先生來(lái)審查……若黑白先生認(rèn)為沒問(wèn)題，那韓東至少就不用顧慮泄密的問(wèn)題。

    防范之心，還是有的。