“哪來的一群山炮?”
離開實(shí)驗(yàn)中學(xué)那幾頭,方冰終于原形畢露。
“不是說,實(shí)驗(yàn)?zāi)沁呌袃蓚€(gè)不錯(cuò)的好姑娘嗎?就這貨色?”
好吧,方冰被二中女生慣的,嘴已經(jīng)有點(diǎn)刁了。
你想啊,高一有徐小倩、楊曉,還有十一班的李琳,都是落落大方的類型。
高二的江瑤,已經(jīng)走了的李玟玟、曹小曦也是亭亭玉立親和友善,非常的接地氣。
你再看看這個(gè)被實(shí)驗(yàn)中學(xué)捧上天的娘們兒,什么玩意?。?br />
而且,氛圍也不一樣啊!
十四班別看和全學(xué)年對(duì)著干,可也都是明刀明槍的懟。
也就詹小天使過點(diǎn)陰的,可還讓班頭兒虐的體無完膚。
有詹小天的前車之鑒,也就沒人敢在齊磊面前再玩什么花活兒。
久而久之,二中這一屆的整體氣質(zhì)就是剛。
東北話叫“直給”,從來不繞彎子。
還是挺純潔的,恨都恨的痛快。
這讓本來喜歡搬弄是非的三冰子,都有點(diǎn)無用武之地的感腳了。
哪像這幾位?那叫一個(gè)虛偽?。?br />
實(shí)驗(yàn)中學(xué)都是這么勾心斗角的嗎?
“有意思了?!狈奖洁熘?,“就是欠收拾唄!”
對(duì)此,董偉成也是一臉玩味,“有,有點(diǎn)茶....胸,胸還平,沒啥前途。”
不過,兩人還算夠意思,回到南教室這邊,見徐小倩在,就什么都沒說。
直到女生那邊走了,三冰子和二成子才當(dāng)著盧小帥他們的面兒,把齊磊好頓埋汰。
“啥,啥玩意???班頭兒,你還跟她表白過呢?眼瞎啊?”
對(duì)此,齊磊都懶得回應(yīng),跟我有毛關(guān)系?
支使盧小帥和蔣海洋,“你們解釋吧,那娘們兒,我連開玩笑都懶得舉例?!?br />
方冰一愣,“盧,盧大傻還知道呢?”
只見盧小帥把方冰攬到胳膊底下,大粗胳膊一勒,“來來來,大傻給你講個(gè)故事!”
就方冰那小體格兒,哪弄得過盧小帥,也就快樂快樂嘴的選手。
“我我我我我我,我能不聽嗎?”
“不聽不行!”
盧小帥,“這不是一個(gè)眼瞎的故事,這是一個(gè)黑心賊的故事?!?br />
于是,把去年暑假發(fā)生的那一場(chǎng)精彩對(duì)決,講給方冰聽。
繪聲繪色的,而且,其中盧小帥更是一個(gè)主要參與者,聽的二成子和三冰子一愣一愣了。
“嚓,班頭兒你真黑!”
隨后呲牙一樂,“不過,我喜歡!還真挺擔(dān)心實(shí)驗(yàn)過來之后,壓不住那幫牲口呢!”
董偉成則道:“我聽李衛(wèi)兵說,實(shí)驗(yàn)?zāi)沁呉灿胁钌?,比咱們這邊亂得多,有幾個(gè)挺跳的。像是什么賈明明、陳鵬,都挺野的。”
對(duì)此,齊磊和盧小帥相視一笑,卻是沒說話。
還亂?一個(gè)學(xué)校能亂到哪兒去?二成子還是沒見過世面的。
齊磊把一堆高二的班牌兒,塞到他倆手里,“干你們的活去吧!反正誰來也不能讓你們吃虧就是了。”
……
方冰接過,心里踏實(shí)不少,“班頭兒霸氣??!”屁顛屁顛的去干活兒了。
只是,這一堆班牌兒又讓方冰有點(diǎn)不爽。
“他娘的,還以為今年能進(jìn)主樓呢!結(jié)果還是大平房,燒爐子!”
按說升高二了,可以回主樓了,而且還是在二樓.。
二中一向的傳統(tǒng)就是:一樓高一,二樓高二,三樓高三。
教室越高,代表著年級(jí)也越高。
可是,這不合校了嗎,一切就都變了。
一來,兩個(gè)學(xué)校合一塊兒班級(jí)多了。
二來,二中和實(shí)驗(yàn)是以擴(kuò)招的名義合并,所以今年新的高一學(xué)年擴(kuò)招到堪稱龐大。
三來,今年考的好,雖然還沒達(dá)到章南設(shè)想中的省內(nèi)聞名,可是在哈市七區(qū)十二縣也算小有名氣了。
于是,今年的轉(zhuǎn)校生、借讀生也不少。
所以,新高一有四十個(gè)班。
往年就算二中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)加一塊兒,也就二十八、九個(gè)班,今年等于是多了十個(gè)班。
齊磊他們這一屆,二中是14個(gè)班,實(shí)驗(yàn)中學(xué)15個(gè)班。
但是,也有轉(zhuǎn)校生和借讀的涌進(jìn)來中途插班。而且還不少,多了整整兩個(gè)班,加在一起是31個(gè)班。
高三的情況和高二差不多,兩個(gè)學(xué)校加上借讀的,也是31個(gè)班。
那么問題來了,主樓那邊把四樓騰出來,再加上原來初三的十幾間教室是主樓旁邊接出去的延伸,一共70多間教室。
如果按往年的邏輯肯定行不通,兩個(gè)學(xué)年就能把主樓塞滿。
可高二、高三占主樓,用62間教室,空出十幾間放高一,就等于是把高一劈成了兩瓣兒。
而把高三的三十一個(gè)班,還有高一的四十個(gè)班放進(jìn)去的話,就余出一個(gè)教室。
南校舍和西校舍有三十間教室,放高二的話,只需要往主樓塞一個(gè)班就夠了,方便管理。
就像當(dāng)初把十四班甩到西校舍一個(gè)道理。
于是,高二悲催的又成了棄嬰。
不光十四班和一班用平房教室,這回誰都沒跑了,大伙兒一起吧!
方冰負(fù)責(zé)西校舍的班牌更換,頭一間教室是十四班不動(dòng),然后隔壁一班的班牌換成了二班。
依次是二班,三班,四班…是的,沒有一班!
一班是尖子班嘛,搬回主樓那邊去了。
對(duì)此,方冰也是理解的。
一班“陪太子讀書”憋屈了一年,也該享受一下特權(quán)了。
只是他不知道,這個(gè)一班可不是汪國臣的那個(gè)一班。
至于十四班為啥還在把頭,不按順序排,方冰雖然不知道原因,但是天然地認(rèn)為,我們班就該在這兒。
最強(qiáng)十四班就是招牌,俺們就是這么特殊,咋地吧?
臨近中午的時(shí)候,劉卓富從實(shí)驗(yàn)中學(xué)開會(huì)回來了,沒辦法,這邊的大會(huì)議室已經(jīng)改成教室了,開會(huì)得跑挺老遠(yuǎn)的。
一回來臉色就不太好,齊磊還琢磨呢,這是咋地了?讓人給煮了?還是羅漂亮把他甩了?
可是,隨后方冰賤呲呲地上去套近乎的一句話,卻是讓齊磊知道了原因。
方冰換完班牌回來,見了劉卓富,就來了一句,“老劉,你這回上課可不方便了哈,一班回主樓了,得兩頭跑!”
放在平時(shí),老劉非罵他不可,瞎操心呢?
可是這回,劉卓富有點(diǎn)悶的道:“我教十四、十五,還有二十八班。”
“教……”
大伙兒一愣,啥情況?怎么教上實(shí)驗(yàn)的班了?
教三個(gè)班的語文大伙兒能理解,這是必然的,合校了,擴(kuò)招了。
雖然章南進(jìn)八月就開始跑各大院校招聘新老師,可是剛畢業(yè)的怎么著也得扔初中磨練幾年,除了特別優(yōu)秀的,不敢往高中用。
而原有的師資肯定是緊張的,現(xiàn)在不管是二中,還是實(shí)驗(yàn),高中部的老師都是帶三個(gè)班。
只不過,老劉就算帶三個(gè)班,也得是二中的班吧?怎么把手伸到實(shí)驗(yàn)?zāi)沁吶チ耍?br />
卻是劉卓富苦笑一聲,“不是實(shí)驗(yàn)的班,十五班就是二中原來的一班。至于二十八班,那是個(gè)大坑!”
大伙兒半天沒反應(yīng)過來。
卻是齊磊終于明白了,“不會(huì)是15到28,是咱們二中的班吧?”
此言一出,老劉點(diǎn)頭,大伙兒驚愕。
然后差點(diǎn)沒炸了,操!憑啥咱們改班級(jí)???
大伙兒潛意識(shí)里,實(shí)驗(yàn)合過來,他們肯定是從十五班往后排啊,怎么還把我們擠到后面去了?
對(duì)此,老劉苦笑一聲,這哪是改班級(jí)那么簡單?。?br />
……
這事兒,其實(shí)從上個(gè)星期就開始了,只不過學(xué)生之間是不知道的。
合校本來很多事情就要協(xié)調(diào),這沒什么可說的。
最開始的爆發(fā)點(diǎn)是,在討論合校方案的過程中,王紅說實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師不夠用,要把原實(shí)驗(yàn)中學(xué)的十五班甩出來,交到二中這邊。
乍一看似乎也沒什么,實(shí)驗(yàn)十五班本來人就少,只有30多個(gè)人。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)確實(shí)有交接的理由,確實(shí)要合班??墒侨绻私鈨?nèi)情,就知道是咋回事了。
這就是個(gè)差生班!
情況有點(diǎn)類似于二中的十四班,學(xué)習(xí)好與不好且不說,但都是問題兒童。
只不過,實(shí)驗(yàn)十五班沒有二中十四班這么幸運(yùn),攤上根攪屎棍的齊磊,還有負(fù)責(zé)任的老劉。
十五班,正是章南在去年和齊磊說的那7%的輟學(xué)率。
開學(xué)的時(shí)候,十五班是五十多人,現(xiàn)在就剩三十多個(gè)了,大部分都被十五班班主任以成績太差,留級(jí)、休學(xué)等等名目,清除出去了。
這都是李萬才在的時(shí)候干出來的事兒,老馬和王紅知道,但也沒反對(duì)。
原因很現(xiàn)實(shí),為了升學(xué)率唄!
與其讓他們?cè)趯W(xué)校里攪合的都不安寧,不如放在一個(gè)班,最后是留是走看造化。
在這個(gè)年代,大學(xué)剛剛擴(kuò)招,不像后世就沒有考不上大學(xué)的這個(gè)觀念。
考上大學(xué),還是一件有難度的事。
很多家長也是抱著希望讓孩子上大學(xué)的心態(tài)送進(jìn)來的,可是一看真不是那塊料,大多數(shù)就動(dòng)搖了。
像是之前中考成績沒出來之前,齊國君的想法只是讓齊磊混個(gè)高中文憑就行。
這可不是齊國君一時(shí)糊涂,而是普遍現(xiàn)象。
上了高中,成績不好,還總是惹禍,老師再從旁邊敲鑼邊兒,什么你家孩子不行,成績太差,念完高中也是浪費(fèi)時(shí)間……
普通老百姓有幾個(gè)有見識(shí)的,也認(rèn)為自己孩子考不上大學(xué)。
然后老師再給個(gè)建議,回家調(diào)整一段時(shí)間,下學(xué)期留級(jí)再看看。
于是,家長就信了,真的把孩子領(lǐng)了回去。
可是他們不知道,十個(gè)休學(xué)、留級(jí)的,有八個(gè)再也回不來了。
大多是找個(gè)汽修廠、理發(fā)店、飯店之類的學(xué)手藝,打工去了。
只能說,時(shí)代如此,觀念如此。
即便后世,這樣的情況也是大有人在。
十五班就是這種情況。
在二中,章南是用了不怎么恰當(dāng)?shù)氖侄?,盡量地留住了那7%的輟學(xué)率。
而實(shí)驗(yàn)?zāi)沁吘秃唵蔚枚嗔?,根本不浪費(fèi)那個(gè)資源,集中管理,慢慢剔除,就沒想過留住那7%。
……
總之,實(shí)驗(yàn)?zāi)沁吤x上是師資不夠讓二中分擔(dān),其實(shí)就是甩鍋。
反正也是沒救的渣子,扔給二中不就得了?
二中的老師當(dāng)然不樂意,你們咋不說把尖子班給我們呢?
于是,一邊硬往二中塞,一邊就是不接,兩邊吵的很兇。
章南最開始沒參與,吵去唄?越吵火氣越大,章南越高興。
等到快控制不住了,才出面一錘定音,“接這個(gè)班可以,但是有條件?!?br />
王紅一聽,只要你肯接,什么條件的好說。
“什么條件?”
章南:“去年以休學(xué)、留級(jí)名義清退的學(xué)生,班主任也好,還是你王紅也罷,挨家挨戶給我找回來!”
“缺一個(gè),這個(gè)班二中這邊也不接!”
“?。?!”
王紅沒氣死,你這不是故意刁難嗎?就為了折騰我唄?
在她看來,章南可不是為了幾個(gè)學(xué)生上學(xué),為了降低輟學(xué)率才這么干,她就是故意刁難。
還挨家挨戶的找?累死人唄?
正要發(fā)難,卻是王興業(yè)當(dāng)了“和事佬”。
“行!找!不就是幾個(gè)留級(jí)生嗎?王主任,你親自辦這個(gè)事兒。”
王紅瞪著眼珠子,你哪頭兒的!?
結(jié)果,王興業(yè)又來了一句,“不過章校長,這些找回來的學(xué)生,我們實(shí)驗(yàn)這邊也沒能力管啊,也要交到二中那邊去!”
王紅:“……”
王紅臉色一緩,心中一松,原來王校長和咱們還是一頭兒的?。 ?br />
暗贊:高!王興業(yè)還是高?。?!
那這就不是折騰了,這是給二中添堵。那些個(gè)清退的是什么貨色,她清楚,等著拉低二中的成績線吧!
登時(shí)也不反對(duì)了,“我去找,只要二中敢接!”
章南表面上被架起來了,有點(diǎn)為難,最后只能答應(yīng)。
可是,二中的老師們卻情緒更大了,憑啥啊?憑啥給實(shí)驗(yàn)中學(xué)擦屁股?
事后,章南的解釋是:
“咱們能教出一個(gè)十四班,就能教出第二個(gè)!”
直接點(diǎn)將今年新高一的老師,“這些留級(jí)生就交給你們了!”
又對(duì)高二的老師道:“羅艷,實(shí)驗(yàn)過來的十五班,你來做班主任!劉卓富、汪國臣,你們輔助她了?!?br />
“你們是最有經(jīng)驗(yàn)的,也是二中最得力的猛將,能不能完成任務(wù)???給我再長一回臉?”
羅艷想哭,劉卓富和汪國臣也是無語。十四班剛脫離苦海,怎么又來一個(gè)十五班???就……
就可著一只羊薅羊毛嗎?
羅艷情緒最大,職稱的事兒她還沒過去呢!
心說,欺負(fù)人???有點(diǎn)沒管住嘴,陰陽怪氣地來了一句,“我可帶不了,我不夠資格!”
本來嘛,羅艷的職稱還是二級(jí)教師,今年能評(píng)一級(jí)的,讓章南給送出去了?。?br />
“不符合規(guī)定??!”
章南一聽笑了,“小羅啊,小劉,還有老汪,我知道你們有情緒。小羅、小劉今年應(yīng)該評(píng)一級(jí)的,老汪也該評(píng)高了?!?br />
“但是,遇到這么個(gè)情況,校領(lǐng)導(dǎo)也很無奈。”
“其實(shí)……”話鋒一轉(zhuǎn),卻是對(duì)一旁的老董問道,“要不要告訴他們?”
老董一聽,就瞪眼,低吼道:“告訴啥??!到時(shí)兌現(xiàn)不了,你不坐蠟?。 ?br />
那邊,羅艷和劉卓富他們都奇怪,告訴我們啥???你倆嘀咕啥呢?咋看著像演戲呢?
卻見章南沉吟了好久,“算了,話都說到這一步了,就明說吧!”
看著三人,“職稱的名額,我給要回來了。”
“?。?!”三人一驚,要回來了?
章南繼續(xù)道:“但是,要是要回來了,可現(xiàn)在還不能給你們,情況很復(fù)雜?!?br />
三人低著頭,表示理解。
章南,“我的意思是這樣的,現(xiàn)在肯定是不能給的,兩邊已經(jīng)很緊張了,不要再升級(jí)矛盾?!?br />
“咱們等到年底再說!不是還有一個(gè)年期嗎?實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師不服氣,那咱們就讓他服氣,拿成績說話!”
“年底大伙兒都干出點(diǎn)成績,到時(shí)候再把職稱發(fā)下來,我看誰還有意見?”
這話說的在理,老劉已經(jīng)在暗暗憋勁兒了,也不覺得憋屈了。
心說,我那十四班怕過誰?干唄?。?br />
而羅艷急了,“這班我接了!給我一個(gè)學(xué)期的時(shí)間!”
章校給力,給要回來了,那還有啥說的?
再說了,整治這種班,他們幾個(gè)確實(shí)是最有經(jīng)驗(yàn)的。就算她差點(diǎn)意思,不是還有劉卓富呢嗎?
這段時(shí)間和老劉在一張桌子上吃飯,雖然還沒發(fā)展到那種關(guān)系,可是羅艷和老劉之間的革命友誼卻是日見厚重,羅艷已經(jīng)一點(diǎn)不和老劉見外了。
汪國臣就更不用說了,他那個(gè)一班是二中的王牌,是肯定不能掉鏈子的。
再加一個(gè)渣子班,他也一點(diǎn)不慌,反而動(dòng)力十足。
因?yàn)橥魢籍吘贡壤蟿⒑土_艷大不少,考慮問題也是很現(xiàn)實(shí)的。
他愿意接這種渣子班,一是有自信,二是獎(jiǎng)金多啊!
成績提的快,獎(jiǎng)金就不會(huì)少。
要知道,他和劉卓富去年的獎(jiǎng)金,都算趕上高三的班主任了。
能不積極嗎?
老董看著三個(gè)打了雞血的老師,心說,這仨傻玩意啊,又讓小章給忽悠了!
不過,你還別說,一般人還忽悠不來呢!
又是獎(jiǎng)金,又是樹敵,又是做心理工作的,這套組合拳,也就章南玩的轉(zhuǎn)。
……
——————
于是乎,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的十五班就劃分到了二中這邊。
再然后,就是排班號(hào)又出了幺蛾子。
上面說了,現(xiàn)在高二一共31個(gè)班,實(shí)驗(yàn)中學(xué)十四個(gè),二中這邊加上接鍋的十五班,是15個(gè)。
這就是29個(gè)班,然后借讀生兩個(gè)班,整好31。
排班號(hào)有兩個(gè)方案,第一個(gè)是最合理的,打亂重組。
可是實(shí)驗(yàn)不干,非要分開教。也就是二中老師教二中,實(shí)驗(yàn)老師教實(shí)驗(yàn)。
章南也只好勉為其難地從了他們。
那也只剩另一個(gè)方案,一個(gè)一個(gè)排過去就得了唄?
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是合過來的,二中畢竟是主體,二中1到15,實(shí)驗(yàn)中學(xué)16到29。
30、31是借讀班,多簡單點(diǎn)事兒。
可是,王紅又不干了。
“章校,我們是外來的,本來老師學(xué)生就有情緒,就不能讓著我們一回嗎?讓我們排前面唄?”
王紅的意思是,1到14班是實(shí)驗(yàn)的,15到29是二中的。
有點(diǎn)類似于后世明星搶番位的味道了,逼急眼了什么都要爭一爭。
二中的老師們當(dāng)然又不干了,你們特么欺負(fù)人欺負(fù)慣了是吧?沒完沒了了呢?這也要爭?
堅(jiān)決不能給!
要不傳出去成啥事兒了,到底是二中合并實(shí)驗(yàn),還是實(shí)驗(yàn)合并二中???
可是,實(shí)驗(yàn)?zāi)沁呉懒?,我們就要在前面,這事沒商量。
王紅上躥下跳,老馬也支持她,王興業(yè)更是一改沉默本質(zhì),也跟著起哄。
好吧,王紅本來沒想爭,是老馬和王興業(yè)竄得她爭的.。
用王興業(yè)的原話是,“爭!必須爭!這涉及到咱們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的士氣問題!那什么,我不好開口,老馬和王紅,你倆要頂上去啊!”
然后。
老馬,“爭!我覺得也該爭!那什么,我和章南關(guān)系緊張,開口就復(fù)雜了。王紅,你要頂上去??!”
王紅:“兩位校長放心!”
……
可把二中的老師都?xì)鈮牧?,“不給,這事兒沒商量!”
光二中內(nèi)部這邊就吵了好幾天,最后,章南頗為‘疲憊’,“要不,就給他們吧?”
大校長發(fā)話了,大伙兒沒話說,可是,連一向佛系,只愛喝大酒的七班班主任醉拳都?xì)饷盁焹毫恕?br />
“媽了個(gè)巴子的,給他們!”
醉拳真怒了,攥著拳頭,“要排前面是吧?給他,咱期末見真章!我看他們還有臉排前面不???”
大伙兒一聽,都沒說話,道理是這么個(gè)道理,可是憋屈?。?br />
而章南…一臉為難,“是我這個(gè)校長的工作沒做到位啊,讓大伙兒受委屈了!”
可是,真是章南工作沒做到位嗎?
她上任一年,大伙兒收入翻了好幾倍,職稱也給要回來了,實(shí)驗(yàn)中學(xué)也吞下肚了,顯然不是校長沒做到位??!
章校已經(jīng)做的很到位了。
醉拳咬著牙,“章校長你放心,他們不打亂組班,不就是抱著和咱們別一別苗頭的心思嗎?那咱就成全他們!”
“對(duì)!”汪國臣瞪著眼,“聽說,他們?cè)诩庾影嘀线€有一個(gè)清北班?”
“那個(gè)班的班主任老姚,點(diǎn)名道姓的要壓我一頭?來來來,咱就看看誰的學(xué)生爭氣就完了!”
汪國臣也怒了,還和我比?比得了嗎?
劉卓富也開口,“章校長,啥也別說了,一個(gè)學(xué)期!一個(gè)學(xué)期不讓他們服服貼貼的,都算我們沒使全力!”
章南,“……”
一臉的不情愿,“那就…比比?”
大義凜然:“放心,比輸了,我負(fù)責(zé)!”
“……”
“……”
大伙兒無語,輸?輸?shù)闷饐幔?br />
外面?zhèn)鞯姆蟹袚P(yáng)揚(yáng),二中吞并了實(shí)驗(yàn),這要是輸給實(shí)驗(yàn)……
操!都不敢往下想。
此時(shí),可不僅僅是去年的汪國臣、劉卓富打了雞血一樣整治一班和十四班了,是整個(gè)二中的高二老師都特么的炸營了,和去年的汪國臣、劉卓富是一個(gè)狀態(tài)。
而且,不僅僅是高二,新高三的情況也和高二差不多,而且有一部分老師是帶過去年高三的,那就更是嗷嗷叫了。
以李艷紅為首的那批人,都不用刺激,自己就想著怎么比去年更拼命。
無它,知道李艷紅上個(gè)月拿了多少獎(jiǎng)金嗎?
兩萬七!
之前章南定的規(guī)矩,一個(gè)清北,班主任5000,任課老師1000,重本加一個(gè)點(diǎn)500,本科率加一個(gè)點(diǎn)500。
班里兩個(gè)北大,28個(gè)點(diǎn)的提升,李艷紅整整拿了兩萬七。
啥概念?
99年的兩萬七,能在尚北買樓了。
像齊磊家住的那住小院兒,兩萬塊錢得在市中心挑大的買。
李艷紅能不拼命嗎?
再說了,今年評(píng)職稱,李艷紅妥妥的高級(jí)職稱到手。
什么特么實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)那個(gè)的,誰敢搶她的職稱?這就是底氣?。?br />
……
反正就這么定下來了,“皆大歡喜”。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)有了面子,二中的老師有了怒氣槽兒,而章南……
就喜歡你們駑著勁兒的干呢!
終于壓榨出兩個(gè)學(xué)校老師們的最后一絲熱情,但是有一個(gè)地方章南沒松口。
那就是——十四班,二中的十四班!
本來,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是占著一班到十四班的班號(hào)兒的??墒牵履现唤o到十三班。
“十四班你們動(dòng)不了,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的十四班排到后面去吧,改成二十九班?!?br />
“……”
“……”
這件事,章南沒有任何余地。
王紅就不明白了,“為啥?。烤筒钸@一個(gè)班?您這不是故意刁難嗎?”
對(duì)此,都不用章南說話,老董微微一笑,“因?yàn)槭陌嗑褪鞘陌?,別人不配,只有二中的十四班配叫十四班!”
操,這句話的殺傷力可比啥都大了。
不配???
老董,“十四班是標(biāo)桿兒!”
看著王紅微微一笑,“不但是二中的標(biāo)桿兒,以后也是你們實(shí)驗(yàn)合進(jìn)來的這些班的標(biāo)桿兒!”
王紅:“……”
實(shí)驗(yàn)的老師們:“……”
回去之后,王紅挺郁悶,結(jié)果有比她更郁悶的。
王興業(yè)在辦公室大發(fā)雷霆,“挑釁!這就是挑釁!高二的老師給我通知下去,必須把這個(gè)十四班給我干掉!”
王紅:“……”
然后,老馬則在高二辦公室吼了一大通,“聽見沒有!?丟人啊!十三個(gè)班的都給了,就不給你十四班,這不是打臉嗎!?”
“啥也不是!丟人?。?!”
王紅:“……”
全體老師:“……”
啥也別說了,下學(xué)期給我集火十四班!
……
十四班不但班號(hào)動(dòng)不了,教室也是單提出來的,就在西校舍把頭第一間。
十四班...二班...三班,連特么教室都帶著嘲諷。
是二中合校之后,除了一班之外,高二最特殊的存在。
而且,墻上“最強(qiáng)十四班”的口號(hào),依舊誰也動(dòng)不了。
王紅不知道十四班的豐功偉績,第二天開會(huì),本來已經(jīng)過去的議題,她實(shí)在沒忍住,看著高二的分班情況,“這個(gè)班就這么特殊?”
老董還是那么硬氣,“對(duì)了!就這么特殊!”
王紅,“可這個(gè)班只剩四十來個(gè)人了??!”
十四班是文科班,十幾個(gè)學(xué)理的,加上去特長班的王東、楊曉幾個(gè)人,就剩四十多個(gè)人了。
分班的時(shí)候,章南沒往里加人,是出于兩方面的考慮。
第一,劉卓富、羅艷,還有汪國臣,本身帶著一個(gè)尖子班,現(xiàn)在又多了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的十五班。
必然要在原實(shí)驗(yàn)十五班身上耗費(fèi)大量精力,章南怕學(xué)生多了他們忙不過來。
第二,十四班抱的太緊了,和本校的班級(jí)都整不到一塊兒去,冷不丁進(jìn)新人,不一定能融入進(jìn)去。
而且,章南還有別的考慮。
可是,這些王紅可不知道,眼珠子一轉(zhuǎn),“那不換班號(hào)也行,要不這樣吧!”
“這個(gè)班人數(shù)太少了,要不從我們實(shí)驗(yàn)這邊調(diào)十幾個(gè)學(xué)生過去,我們這邊老師確實(shí)忙不過來?!?br />
這個(gè)要求不過分,她甚至沒明說調(diào)過去的肯定是差生,章南應(yīng)該答應(yīng)的。
可惜,只見章南搖頭一嘆,“王主任,別想了,你們的學(xué)生是進(jìn)不去的?!?br />
王紅,“怎么就進(jìn)不去?”
章南,“跟不上進(jìn)度的?!?br />
王紅臉一白,火氣更大了,瞧不起誰呢?實(shí)驗(yàn)這屆高二很強(qiáng)的!
……
——————
這就是老劉不太高興的原因,心里憋著氣呢。
可是了解了實(shí)情的十四班眾,還有齊磊,那想法可就多了。
十四班眾有點(diǎn)飄,校長真這么說了?十四班無法替代!不配進(jìn)我們班?
嚓??!牛逼大了,必須讓實(shí)驗(yàn)的看看啥叫十四班!
而齊磊……
齊磊汗都下來了,這可不光是把兩邊老師都調(diào)動(dòng)起來的問題了啊,怎么感覺…感覺丈母娘又想拿十四班當(dāng)靶子呢?
當(dāng)回人吧!特么十四班又成全民公敵了?
……
。
小八千了呢!
這波虧了....
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第129章 全民公敵
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