寧?kù)o的午后。

帝都上空，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，溫柔地灑在一處庭院中。

這座庭院坐落在帝都的一隅，遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，顯得格外清幽出塵。

庭院內(nèi)，翠竹搖曳，古木參天，一條小溪蜿蜒流過(guò)，溪水潺潺，清澈見底。

石桌上擺放著幾卷古籍，一旁還有一壺新泡的茶，茶香四溢，與竹香、花香交織在一起。

一名長(zhǎng)得平平無(wú)奇，像是田間老農(nóng)一般的老者坐在石桌旁，手中拿著一封信。

這封信他已經(jīng)反復(fù)讀了好多遍，邊角都有些微微上卷。

老者輕輕放下手中的信，眼眸中仍帶著些許疑惑。

“奉王......”老者喃喃道。

他搖了搖頭，這幾個(gè)月來(lái)，這位年輕藩王的事跡傳遍京城，聲勢(shì)直逼秦晉二王。

但，他對(duì)皇室并不信任。

饒是奉王名氣再大也無(wú)用，皇室權(quán)貴最擅長(zhǎng)造勢(shì)，尤其是這位高高在上的慶帝，更是玩弄權(quán)謀的高手。

陶潛輕輕地放下信，眉頭微蹙，陷入了沉思。

他的目光深邃，仿佛能夠看透塵世間的一切紛紛擾擾。

最終，視線還是落在信件的一處上。

那里寫了三個(gè)字：【黑土地】

陶潛不了解奉王，但他了解自己的小徒弟。

王羲正性格純真，對(duì)自己這位座師更是恭恭敬敬，是個(gè)尊師重道的好孩子。

他是不會(huì)騙自己的，當(dāng)然，也不排除那奉王騙了他。

那關(guān)外之地或許真的有一種土壤，莊稼種上去能事半功倍，一年只有一熟，卻能超過(guò)中原土地一年的產(chǎn)量。

畢竟天下之大，無(wú)奇不有。

片刻之后，陶潛緩緩地站起身。

他走到庭院的一角，那里有一口古井。

他輕輕地彎下腰，提起了水桶，打了一桶清水，然后慢慢地澆灌著院中的花草。

動(dòng)作從容不迫，帶著某種韻律。

院中的花草枝繁葉茂，竟是比慶帝御花園中的花草更鮮艷明媚幾分。

澆完花后，他輕輕放下水桶，眼中一片清明。

輕輕地喚了一聲：“浩然?！?/p>

片刻過(guò)后，一名青年從屋內(nèi)走出，到陶潛身前躬身行禮：“老師?！?/p>

陶潛從懷中掏出小徒弟的信，交到了他的手里。

青年拿起信，仔細(xì)閱讀了一遍，隨即瞪大眼睛：“小師弟他到了關(guān)外，竟然受到了那奉王的重用？”

陶潛點(diǎn)了點(diǎn)頭：“羲正性情單純，言語(yǔ)間對(duì)那位奉王的敬佩和親近真摯，想必不會(huì)作假。”

青年面露喜色：“如此說(shuō)來(lái)，那位奉王或許真的很重視農(nóng)桑，不然也不會(huì)讓小師弟寫信，邀老師去那關(guān)外之地。”

“我聽聞，那奉王乃是仁義溫和之人，早在宮中便頗具仁名，百官對(duì)他贊口不絕?！?/p>

“如今大敗高麗、契丹，可見此人溫仁而不迂腐，或許投奔于他，正是我桃源派的一個(gè)機(jī)會(huì)?！?/p>

陶潛笑了笑，走到石桌之前，拿起茶杯輕輕抿了一口。

“你啊......自古以來(lái)，哪有帝王不重視農(nóng)桑的？”

“可他們重視的只有地里的糧食，而從未重視過(guò)種出糧食的人。所謂士農(nóng)工商，農(nóng)雖只在士大夫之下，但卻從未真正獲得過(guò)應(yīng)有的地位?！?/p>

陶潛輕輕嘆了口氣，眼中滿是空洞的麻木與失望：

“若是種地能出人頭地，那么農(nóng)民將無(wú)地可種。”

桃源派不僅僅是鼓勵(lì)農(nóng)事，而且倡導(dǎo)提升農(nóng)民地位，認(rèn)為農(nóng)民才是國(guó)家發(fā)展的中堅(jiān)力量。

陶潛也一直四處講學(xué)，宣揚(yáng)自己的思想。

在桓朝四分五裂，天下群雄并起的年代，他游走于各個(gè)勢(shì)力之間，勸說(shuō)各個(gè)反王、將軍。

然而，正是天下大亂之時(shí)，誰(shuí)又會(huì)在意所謂的農(nóng)學(xué)？

今天剛打下來(lái)的地盤，明天可能就被其他人搶走了。

大家都知道發(fā)展農(nóng)桑，可發(fā)展農(nóng)桑的收益太遠(yuǎn)，反王們都等不及。

唯有當(dāng)今陛下，接納了陶潛的建議，奉他為座上賓，高官厚祿以待。

但慶帝也只是看中了陶潛對(duì)農(nóng)學(xué)的研究，而不是他的思想。

大慶建國(guó)后，慶帝仍讓陶潛掌控農(nóng)事大權(quán)，但對(duì)他重農(nóng)的思想?yún)s是束之高閣。

陶潛越來(lái)越失望，最終辭官隱退，開始廣收門徒。

他活得越久，他清楚，不是他的思想不夠好，而是他的思想對(duì)帝王來(lái)說(shuō)不夠好。

所謂儒學(xué)、法家，不過(guò)是帝王用來(lái)控制庶民的工具罷了。

農(nóng)學(xué)這把工具，顯然不夠順手。

陶潛回過(guò)神來(lái)，渾濁的雙眼變得更加黯淡了。

他看向身前的青年，緩聲道：“去吧，叫你們的師兄弟過(guò)來(lái)?！?/p>

桓浩然稽首行禮，轉(zhuǎn)身向院外走去。

不久，桃源派的師兄弟們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了庭院中。

他們或年輕或年長(zhǎng)，皮膚清一色的黝黑，且都帶著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。

那是學(xué)者和農(nóng)民融合在一起的風(fēng)范，與此世的其他文人完全格格不入。

若是李徹在此，必然能察覺到，這些人很像是前世建國(guó)初期，那些基層下鄉(xiāng)的村官。

陶潛站在他們面前，他的身影顯得更加佝僂。

他看了眾多徒弟一眼，眼中滿是慈愛。

他的思想無(wú)人接受，一生留下最寶貴的財(cái)富，便是那幾本農(nóng)學(xué)著作，和這些志同道合的徒兒了。

“見過(guò)老師。”眾人齊聲問候。

\"羲正來(lái)信了。\"陶潛的聲音溫和而有力，“他在關(guān)外奉王麾下出仕，過(guò)得還不錯(cuò)?！?/p>

眾徒弟面露欣喜之色。

王羲正入門很晚，又純真善良，不管是親傳弟子還是記名弟子，都頗喜愛他。

得知他被父親牽連，被流放關(guān)外，大家紛紛乞求陶潛，希望他能提王羲正向陛下求情。

陶潛也同意了，慶帝也很給面子。

但王羲正太純孝了，非要隨父去那關(guān)外苦寒之地。

眾人雖然擔(dān)心不舍，但也不好阻攔。

如今聽到王羲正過(guò)得不錯(cuò)，自然是欣喜異常。

陶潛笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：

“我們學(xué)派講實(shí)干，重農(nóng)桑，追求的是學(xué)識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合?！?/p>

“學(xué)問你們都學(xué)得差不多了，為師再?zèng)]什么好教給你們的，剩下的便是親自去做，驗(yàn)證你們所學(xué)?！?/p>

“現(xiàn)在，奉王給了你們一個(gè)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)你們?nèi)シ顕?guó)做農(nóng)官，讓你們能夠付諸實(shí)踐?！?/p>

陶潛指了指桓浩然手中的書信：“書信在此，里面寫了奉國(guó)的情況，你們傳閱一下?！?/p>

“若是有人想去試試，那就結(jié)伴去吧，路上也有個(gè)照拂?！?/p>

眾人鞠躬行禮：“是。”

陶潛閉目養(yǎng)神，不再多說(shuō)。

聽著徒弟們興奮的談?wù)撝暎闹幸彩俏⑽@息。

自己年輕時(shí)和他們也一樣，對(duì)未來(lái)充滿干勁，即便是在此處受了挫，也能快速調(diào)整過(guò)來(lái)，去往下一處時(shí)仍是信心滿滿。

殊不知希望越大，失望就越大。

只希望那位奉王真如羲正所說(shuō)那般仁義，對(duì)自己的徒弟們好一些。

不然自己就是豁出去這張老臉，也要去陛下那里討個(gè)說(shuō)法！

片刻過(guò)后，眾人都看過(guò)了信件。

陶潛緩緩睜開眼睛，溫聲道：“如何？可有人愿意去？”

眾人一片沉默，面露猶豫之色。

陶潛微微一笑：“怎么？平日里都摩拳擦掌，恨不得立刻一展抱負(fù)。如今真有了機(jī)會(huì)，怎么都退縮起來(lái)了？”

有人上前一步，開口道：“老師，我是想去的......但徒兒自覺本事短淺，還想在老師座下聆聽教誨，潛心學(xué)習(xí)幾年。”

陶潛聞言，心中一軟，柔聲道：

“癡兒，為師教你的第一課，便是要親身躬耕，不可拘泥于書本上的道理?！?/p>

“你忘了嗎？”

“徒兒絕不敢忘?！蹦侨松眢w顫抖了一下，眼眶微紅，“我愿去，只是......還請(qǐng)老師保重身體。”

老師歲數(shù)也不小了，過(guò)了年便七十了。

這些年來(lái)，他肉眼可見地變得衰老，行走也開始不便，這些徒弟們都看在眼中。

此去關(guān)外路途遙遠(yuǎn)，也不知是否還有相見的機(jī)會(huì)。

陶潛欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向其他人：“還有呢，你們誰(shuí)要去？”

眾人齊齊頓了片刻，隨后紛紛躬身下拜：

“徒兒愿去?！?/p>

“徒兒也想一試?！?/p>

“還請(qǐng)老師保重身體?！?/p>

“老師，我......”

桓浩然眼看著師弟們拜倒了一片，臉上一片錯(cuò)愕和糾結(jié)。

大家竟然......都想去嗎？

關(guān)鍵是......自己也想去啊。

但目光轉(zhuǎn)向盡顯老態(tài)的陶潛，桓浩然還是咬了咬牙，將自己的念頭消弭。

師弟們都出去了，老師身邊不能一個(gè)人沒有。

大師兄不在，自己就是輩分最大的徒弟，自然要肩負(fù)起照顧老師的職責(zé)。

陶潛看著拜倒在身前的徒弟們，喉嚨中傳出一陣快意的輕笑：“哈哈哈，好啊，不愧是我的徒弟?！?/p>

隨即，轉(zhuǎn)頭看向桓浩然：“浩然，你不想去嗎？”

桓浩然眼中的糾結(jié)一閃而過(guò)，正色道：

“徒兒不想去，那奉國(guó)天高地遠(yuǎn)，您知道的，徒兒最是疲懶，吃不了苦，還是留在帝都吧?！?/p>

“哈哈哈，你小子，學(xué)會(huì)和老師說(shuō)瞎話了？”陶潛笑著調(diào)侃一句。

“行了，為師知道了?！?/p>

陶潛看向桓浩然，眼中滿是柔和，輕聲道：“去給為師收拾一下行李吧，我們明日就出發(fā)。”

桓浩然愕然道：“老師，您這是......”

“逆徒，你們都出去了，留我這老朽在此孤獨(dú)終老？”陶潛笑罵道。

“關(guān)外之地嘛，為師還真沒去過(guò)，葬身在那里或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”