趙誠(chéng)也相當(dāng)光棍，道：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己的想法，不應(yīng)該隨波逐流！”
“我為何會(huì)對(duì)煉器還有改造兵器感興趣呢？那是因?yàn)槲以谂c院長(zhǎng)大人聊天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他總會(huì)有很多奇思妙想，就像他所說(shuō)的，難道我們的弓箭，就只能是力氣大的人才能拉開(kāi)嗎？”
“難道我們的弓箭，就只能每次發(fā)射一箭嗎？”
“難道我們的兵器，就只能像現(xiàn)在這樣，不可能更先進(jìn)嗎？”
“還有，我們的兵器鎧甲那么重，對(duì)馬匹的要求就很高，難道我們不能改變自身的這些兵器？讓它們變得更強(qiáng)大，但更加輕巧？這樣，即便是馬匹的承受力一般，也能夠投入到戰(zhàn)場(chǎng)之中？”
“……”
眾人像是看魔鬼一樣的看著趙誠(chéng)。
這家伙的腦袋里面裝的都是些什么啊？
他難道每日都在鉆研這些嗎？
“你有想過(guò)這些嗎？”林奇杰看向了晉文搏。
“我完全沒(méi)想過(guò)！”晉文搏哭笑不得：“但我覺(jué)得他說(shuō)的十分有道理，而且，我的第二專業(yè)，和他的有點(diǎn)類似?！?/p>
“那你選的是啥？”
“農(nóng)學(xué)，養(yǎng)馬！”
“……”
好嘛，大家一問(wèn)一個(gè)不一樣！
晉文搏道：“就像院長(zhǎng)大人所說(shuō)的，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)看似與我們很遙遠(yuǎn)，但又恰恰與我們每個(gè)人都息息相關(guān)?！?/p>
“我們晉家在某種程度上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)徹底的和幽王府綁定在了一起，我呢，對(duì)軍事學(xué)不感興趣，對(duì)學(xué)醫(yī)也不興趣，但我對(duì)院長(zhǎng)大人所說(shuō)的那種高產(chǎn)作物啊很感興趣！”
“當(dāng)初，咱們這幾大家族在交州差點(diǎn)餓死了。”
“我承認(rèn)，現(xiàn)在有祥瑞土豆和超級(jí)祥瑞紅薯，的確是在未來(lái)三五年內(nèi)，會(huì)改變?cè)蹅冋麄€(gè)武國(guó)境內(nèi)的糧食格局?！?/p>
“但是……所有的一切，都是在我們沒(méi)有算消耗的情況下，其實(shí)，每日消耗的東西也是極多的，既然土豆和紅薯的產(chǎn)量如此之高，那是不是意味著，咱們也可以將其余的產(chǎn)量，進(jìn)一步的提升呢？”
大家都若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，順著晉文搏所說(shuō)的去思考。
“我還聽(tīng)趙春娥嬸嬸說(shuō)過(guò)，在剛開(kāi)始的時(shí)候，咱們交州這邊的田普遍都是下等田，可是現(xiàn)在呢？產(chǎn)量都直奔中等田和上等田去了，你們有想過(guò)是為什么嗎？”
“為什么？”
“大膽的試驗(yàn)！”晉文搏說(shuō)出了一個(gè)大家都意想不到的結(jié)果：“趙春娥嬸嬸說(shuō)，剛開(kāi)始，咱們這邊的田地營(yíng)養(yǎng)的確是不好，所以，殿下就帶著大家積極改進(jìn)，而像堆肥這些，大家都會(huì)，但是年年堆肥，也就這樣，因此，只能追肥！”
“還記得現(xiàn)在田里面，咱們都會(huì)用到的浮萍不？”
“記得啊！”
“是啊，誰(shuí)不記得??？現(xiàn)在稻花魚(yú)這么多，咱們能有這么多魚(yú)資源，和這些可脫不開(kāi)干系！”
“它的另外一個(gè)作用，便是追肥！”晉文搏道。
眾人一臉驚訝。
“你們想不到吧？說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初我也沒(méi)想到，但這就是真的！”
“因此我就在想，既然這種外在的環(huán)境，能影響一個(gè)物種的產(chǎn)量，那物種本身呢？我是不是可以讓兩種物種的特性，相互結(jié)合一下呢？”
“嘶——”
晉文搏有些不好意思的摸了摸頭道：“當(dāng)然，這只是我的想法，但院長(zhǎng)說(shuō)，我的這種想法很好，因?yàn)樗脑囼?yàn)基地當(dāng)中就有人在做，如果我感興趣，可以直接加入，也可以看相關(guān)的數(shù)據(jù)?！?/p>
所有人都懂了。
他們漸漸的明白了，自己的主專業(yè)和副專業(yè)到底該怎么選。
像龍小魚(yú)他們，選擇專業(yè)則是更為直接。
直奔自己想要的結(jié)果而去。
龍小魚(yú)本來(lái)就是養(yǎng)魚(yú)的，學(xué)院內(nèi)，也有相關(guān)的信息和專業(yè)作為補(bǔ)充，而他自己本身又是農(nóng)村人出身，對(duì)農(nóng)學(xué)很熟悉。
因此，不用當(dāng)成是主專業(yè)，只需要學(xué)習(xí)自己感興趣的。
因此，他的主專業(yè)就變成了醫(yī)學(xué)。
“大家都自己去好好的想一想，或許，咱們每個(gè)人都會(huì)不同！”
李東桂蹲在田坎上，表情有些凝重。
作為室友，林奇杰很識(shí)趣的沒(méi)有湊過(guò)來(lái)。
他知道，李東桂一直都是個(gè)有想法的，他的幾個(gè)好基友也都是如此。
如今，大家都在面臨這個(gè)選擇專業(yè)的問(wèn)題，都有些犯難。
李東桂在各方面都算是不錯(cuò)，但都不夠拔尖。
這種情況下不管怎么選，好像都合適，但好像又什么都不是合適的。
他煩躁的揉了揉頭發(fā)，還是拿起自己的工具，走向了田間。
每當(dāng)他心緒不寧的時(shí)候，就會(huì)來(lái)鋤地。
這樣既能夠松土，又能夠讓自己的心靜下來(lái)。
“算學(xué)肯定是不用考慮了！”李東桂喃喃道，他本來(lái)對(duì)算學(xué)就不是很感興趣，加上每次都不及格，因此，很難將這個(gè)當(dāng)成是主要選擇。
“桂兒……又在這里沉淀呢？”
劉坤已經(jīng)吊兒郎當(dāng)?shù)淖吡诉^(guò)來(lái)，打趣的看著李東桂。
在他身后，正是陳正保和梁明遠(yuǎn)。
李東桂瞥了眼好基友，并沒(méi)有搭話。
劉坤蹲在田坎上，看著李東桂一鋤頭接著一鋤頭的干活，道：“其實(shí)你一直都很有自己的想法，你是不是忘記了？”
“雖然說(shuō)，咱們必須要在五大學(xué)院中選擇一個(gè)，但誰(shuí)敢說(shuō)，你的第二選擇不能當(dāng)做是第一選擇了？”
李東桂的鋤頭定在了半空中，有些驚訝的看著劉坤。
“你的頭腦很靈活啊，你能想到別人想不到的地方啊，你忘了嗎？”劉坤提醒道。
“算學(xué)的成績(jī)雖然不好，但你現(xiàn)在好歹也及格了，如果你和蘇明還有昭陽(yáng)公主那些變態(tài)比，你只會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)廢物，但如果你和其余人比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不及格的人老多了！”
“你想說(shuō)什么？”李東桂皺眉，沒(méi)心情開(kāi)玩笑。
“我想說(shuō)的是，只要做你想做的事，不管是第一專業(yè)還是第二專業(yè)，其實(shí)都是一樣的！你看你，在研究一道難道就沒(méi)有天賦嗎？那木匠一道呢？你的木匠工藝誰(shuí)能比得過(guò)？還有你的發(fā)明與創(chuàng)造，就連龍木匠那樣的大佬都說(shuō)你有天賦，比他的兒子龍小浩還要優(yōu)秀，這難道不是特長(zhǎng)嗎？”
“劉坤說(shuō)的有道理！”梁明遠(yuǎn)提醒道：“不要被他人影響，更不要局限自己，木匠也是一道，誰(shuí)敢說(shuō)，咱們木匠就不能發(fā)揮作用了？馬車(chē)難道不需要？”
“還有，你別忘了院長(zhǎng)那邊的研究室，可多著呢，那么多研究人員，他們難道也不是功臣？我想誰(shuí)敢說(shuō)這話，咱們?cè)洪L(zhǎng)第一個(gè)不答應(yīng)！”