E時間一分一秒地過去,呂慎、丁昌誰都沒說話,靜靜地等待著。
呂慎的神情肅穆,他知道,從今天之后,世上將再無秦王朱玉。
亦沒有人可以動搖當(dāng)今陛下的地位!
丁昌的眸子里倒映著火把搖曳的火光,興奮地憧憬著歸京后升官的場面。
某一刻,呂慎取過親衛(wèi)遞來的硬弓,拉弓搭箭瞄準(zhǔn)天空。
“嗖!”
“咻——”
響尾箭爆發(fā)出尖銳的爆鳴,整個別院的后宅都可以聽到這個聲音。
同一時間,埋伏在各處的人同時點火。
“呼——”
熊熊火焰自各個方向升騰,迅速蔓延到別院后宅的各個方向。
火勢一起來,生活在后宅里的人立刻有了反應(yīng)。
“起火了!”
“快救火!”
“不好!火勢太大了!”
……
起初還有人試著去救火,然而火焰熊熊四面都是大火,根本無法撲滅。
左立領(lǐng)著數(shù)人,用水打濕了衣衫蒙在頭頂,帶著“秦王”往前宅的方向跑去。
滾滾濃煙從前方飄過來,見火勢太大,左立朝著身邊人大喊:“撞門,找東西將門撞開!”
左右立刻有人尋來工具,對著緊閉的大門撞去。
“轟!轟!”
火花四濺,大片的灰塵、煙霧翻滾,緊閉的大門轟然倒下。
“開了!門開了!”
撞開門的青年興奮地大喊,第一個沖了出去。
可是當(dāng)他沖到門外的時候,卻愣住了。
外面已經(jīng)有人嚴(yán)陣以待,舉起漆黑的手弩對準(zhǔn)了他。
呂慎面無表情,吐出一字:“殺!”
扳機被無情地扣動,漆黑弩箭瞬間射入青年的身體。
“啊!”
他慘叫一聲,仰面倒地,身上被弩箭刺得好像刺猬一樣。
后面的人見到這一幕,頓時嚇得一激靈。
“誰!誰敢放火!你們膽敢謀害秦王殿下?!”
煙霧太大,左立一時間沒看清外面究竟是誰。
丁昌殘忍一笑,道:“左立,害秦王殿下的還能是誰?當(dāng)然是這場大火了!”
左立聽到丁昌的聲音,恨得牙癢癢,怒吼一聲往外沖殺。
左立剛殺出來,便被弩箭逼退,又留下了三具尸體。
“走!帶著秦王殿下從另外一邊走!”
左立不敢耽擱,掩護“秦王”敗退,朝著相反方向逃命。
東、南、西、北四個方向,左立全部嘗試了一遍,結(jié)果都有埋伏。
他們一露頭就被對方逼退,扔下幾具尸體,如同無頭蒼蠅一樣亂竄。
后續(xù)的火焰越來越大,大到連丁昌、呂慎都不得不后退以防被波及。
大火中最初還能聽到左立等人的怒吼,漸漸的,怒吼聲不見了,只剩下火焰燃燒的噼啪聲。
大火從夜晚一直燒到了清晨才熄滅,當(dāng)大火熄滅,丁昌立刻就帶人去火場搜索人數(shù)。
一定要找到對應(yīng)的人數(shù),確保朱玉真的死了!
從茫?;饒鲋姓沂w不是簡單的活兒,好在馮記與馮記的兵卒“救火”歸來。
八百多人忙活了兩日,才終于將尸體全部找齊,不多不少加上仆從,正好三十七人!
其中一位體型與秦王朱玉相當(dāng),身上還有殘余的金玉印信殘片,確認(rèn)的確是秦王朱玉!
馮記當(dāng)即將“噩耗”寫成急報,送往京城!
景泰四年,五月。
江南三清山發(fā)生山火,秦王朱玉不幸于山火中遇難,消息一出,舉國震驚悲痛!
皇帝朱歡為了朱玉,輟朝三日,為朱玉遙遙祭奠,以表哀思之情。
距離三清山千里之外的遼東,正生機盎然。
渾河中游的兩岸,一片忙碌景象。
林楓一身戎裝,騎著駿馬眺望遠方,道:“當(dāng)下棉花正值播種出苗的時節(jié),需要精心護理?!?/p>
“平安,晚一些你寫一封書信給曲大人,請曲大人再調(diào)派些人手過來?!?/p>
楊平安微微頷首,道:“下官記住了,大人,咱們這次不是要出遼東,去襲擾北蠻人的糧道嗎?您怎么一直在看農(nóng)耕?”
林楓仰面而笑:“春爭日,夏爭時,咱遼東冬日是怎么過的你又不是不清楚,棉花、大豆、水稻等作物事關(guān)遼東人的飯碗,不看重怎么行?”
“看完棉花咱們往西走,看一看寧遠縣、渾河縣那邊安置的百姓開墾田地的情況怎么樣?!?/p>
遼東的人口這些年一直在增長,截至去年,遼東四縣里寧遠縣有十六萬人、渾河縣有十四萬人。
仙桃縣有十五萬人,至于上京縣人口達到了驚人的二十萬人,加起來一共六十五萬人。
除此之外,從去年到今年,涌入遼東的難民已經(jīng)有十五萬人。
二者加起來,遼東的人口激增至八十萬人。
要解決八十萬人吃飯的問題,還要養(yǎng)八萬遼東軍,這壓力著實不小。
林楓與楊平安催馬繼續(xù)往前走,忽然,林楓問楊平安道:“平安,你一身學(xué)問是從何處學(xué)來的?”
楊平安通曉文書、珠算、詩詞等等,是個輔佐主官的絕佳人才。
林楓也曾經(jīng)想從軍中挑選出些像楊平安一樣的人,可惜少之又少。
“大人,下官是家學(xué)淵源,我們楊氏一族在隴西算望族,我雖然是旁支,但進到私塾里面讀書這點權(quán)利還是有的。”
“到了年紀(jì)我就從私塾到了縣學(xué)讀書,在那里又學(xué)了不少的本事?!?/p>
縣學(xué)?
林楓聞言微微一怔,道:“我記得上京縣里面有一個縣學(xué)對不對?”
楊平安點了點頭:“大人好記性,不過上京縣的縣學(xué)幾乎是半荒廢的狀態(tài),里面的先生可沒什么真才實學(xué)?!?/p>
“我曾經(jīng)去聽了兩次,言之無物,還不如我去講呢!這樣的先生怎么能教出好學(xué)生來?”
林楓瞧了楊平安一眼,忽然道:“那你去教書育人,振興縣學(xué)如何?”
一聽這話,楊平安腦袋搖得跟撥浪鼓似的:“大人,我哪里能治學(xué)呀?我平時幫你整理整理文書還行。”
頓了頓,他問道:“大人,您要從縣學(xué)里面招募人才?”
林楓微微思索片刻,道:“遼東是苦寒之地,人才少,讀書識字的也少。”
“平安,這里面的門道你懂。你說,如果我興辦縣學(xué),培養(yǎng)人才,如何?”
楊平安聞言仔細(xì)想了想,隨即說道:“大人,您真有心推廣學(xué)問是好事,不過吧,做事不能一步登天,下官建議先辦社學(xué),再辦縣學(xué)。”