張奕把東西送出去的十分痛快。
有些東西即便再有價(jià)值，如果在他手里發(fā)揮不出來的話，那就毫無意義。
倒不如讓專業(yè)的人去做專業(yè)的事情，而他收取漁翁之利。
況且，鄧家，如今只要存在于江南大區(qū)一天，就不敢違逆他的意志。
即便是暗中會(huì)有一些小動(dòng)作，但該給的好處還是會(huì)給到張奕。
很快，暴雪城就派了燕云部隊(duì)過來，用專列將那副巨大的遠(yuǎn)古生物化石運(yùn)送回去，并且交給前來接收的盛京龍鳴衛(wèi)。
張奕并沒有直接和他們的接觸，整個(gè)過程都是鄧神通派人在處理。
因?yàn)榇藭r(shí)，張奕正急不可耐的做著另外一件事情。
那就是——研究剛到手的《心學(xué)》原本。
他試圖獲悉異人提升實(shí)力的手段。
因?yàn)樵酵竺?，想要得到高?jí)異人的本源就越難了，只能夠通過求索于自身的潛能。
一本被保存良好的古籍，他和楊欣欣兩個(gè)人一同觀看。
繁體字，文言文，這兩點(diǎn)對(duì)他來說都并不容易理解。
好在有智能系統(tǒng)可以協(xié)助翻譯，并且有楊欣欣幫助解讀。
幾天的時(shí)間里，張奕和楊欣欣兩個(gè)人待在研究室當(dāng)中，門都沒有離開一步，用心的研究書中記載的那些東西。
而得到的信息，則是讓張奕內(nèi)心受到了極大的震撼！
《心學(xué)》是王陽(yáng)明一生的心學(xué)，也是心學(xué)這門學(xué)問的集大成之作。
其有兩個(gè)版本，市面上流通的理論教授版本，以及這一本更加全面，其中蘊(yùn)含異能修行手冊(cè)的指導(dǎo)版本。
王陽(yáng)明稱其為修道。
在華胥國(guó)的古代，人們總是將這種追求天人合一，獲得特殊能力以及悠久壽命的能力稱之為修道。
不過，每個(gè)人所理解的道都有不同。
而在張奕看來，王陽(yáng)明所領(lǐng)悟的所謂【道】，實(shí)際上就是一種向內(nèi)求索本心，在某個(gè)瞬間開悟，覺醒強(qiáng)大能力的的方式。
王陽(yáng)明在書中，利用格物致知的道理，講解了他所認(rèn)識(shí)到的異能。
大道至簡(jiǎn)，溯源存心。
我思故我在，蓋令天地萬(wàn)物寸乎吾心之中，一念萬(wàn)物生，一念萬(wàn)物滅。
心之所向，萬(wàn)物皆可控也，由是從心所欲，逍遙自在。
王陽(yáng)明傾盡一生時(shí)間，得到了這樣的理論概述。
他并未如何言明自己的能力，只認(rèn)為那是他領(lǐng)悟了【道】，窮盡天地之間的變化，化吾為王。
可如今在張奕與楊欣欣的眼睛里，可以清晰的認(rèn)知到，那便是異能的覺醒。
三天三夜的研究，讓張奕與楊欣欣的腦海當(dāng)中產(chǎn)生了一種非常奇異的感覺。
他們沒有找到什么功法秘籍之類的東西。
事實(shí)上，每一名異人的變異都是與眾不同，不可能形成規(guī)則化的提升異能的方式。
但是，王陽(yáng)明給到他們的，是最基礎(chǔ)的理論。
就像是蓋房子必須提前打好地基，地基越牢固，房子就越結(jié)實(shí)，蓋的越高。
過去的張奕，或者說全世界的異人，都是在一種懵懵懂懂的狀態(tài)之下，稀里糊涂的成為了異人，然后靠著各自的理解摸索著變強(qiáng)。
現(xiàn)如今，張奕最起碼已經(jīng)知道，自己的力量源泉來自哪里。
發(fā)現(xiàn)問題的所在，便有了前進(jìn)的方向。
“王守仁先生所說的，與納什國(guó)那位學(xué)宗所說的幾乎一樣?！?br>張奕抬起手掌，盯著自己那張干燥有力的手，手指纖細(xì)修長(zhǎng)，很適合握住一把精致的匕首刺入敵人的胸腹。
“異人的力量，并非來源于外界。而是自身！”
“身體是容器。想要變得的更強(qiáng)，就需要了解容器的形狀、功能。有的人是花瓶，有的人是漏壺，有的人是湯勺。只有先了解自己，才能知道前進(jìn)的路在哪里?！?br>張奕喃喃自語(yǔ)當(dāng)中，他閉上了眼睛，內(nèi)心有所明悟。
道可道，非常道。
這是老子道德經(jīng)中的話語(yǔ)，講的是道法難以用言語(yǔ)清晰流暢的表明，更多的時(shí)候需要的是個(gè)人的頓悟。
張奕觀《心學(xué)》之后，內(nèi)心產(chǎn)生了頓悟的感受。
這并不能直接讓他的實(shí)力變強(qiáng)，只是一篇理論指導(dǎo)法門。
但是張奕明白，這是一份無價(jià)之寶！前方的路，他已經(jīng)可以看清楚了！
相比起他來，旁邊的楊欣欣坐在沙發(fā)上，一直都沒有過多的話語(yǔ)。
她的眸子如黑寶石般古井無波，只是間或閃過一抹晦暗難明的光芒，像是夜空之中驟然而逝的流星。
她太過聰明了。
如果真的論天賦，她或許是整個(gè)庇護(hù)所當(dāng)中最高的——甚至還要超過張奕。
只是她并不喜歡戰(zhàn)斗，更崇尚做一名運(yùn)籌帷幄的智者。
但是，來自六百年前圣人的畢生所學(xué)，還是讓她情不自禁的沉浸在了其中。
她沒有像張奕那樣閉上眼睛理解書中的內(nèi)容，而是站起身來，悄無聲息的離開了房間。
如果不是為了幫張奕做解讀，她最多只用半天時(shí)間就夠了。
張奕過了許久緩緩睜開眼睛，整個(gè)人陷入了一種非常玄妙的境地。
這讓他不由得想起初中二年級(jí)，他還是個(gè)中二少年的時(shí)候，突然因?yàn)槔蠋煹囊惶谜n而明悟了生理衛(wèi)生的真諦。
只覺得看眼前的世界，以及他自身，都更加清晰了。
張奕取出從霓虹得到的那兩份本源力量。
極惡童子的本源完好無損，神產(chǎn)巢日神的本源則是因?yàn)槔讚舻木壒蕮p耗了一部分。
他將兩份本源吸納進(jìn)自己的身軀當(dāng)中。
然后，嘗試著去融合這些力量。
果然，在學(xué)習(xí)了《心學(xué)》中王守仁的異人修煉感悟之后，他也開始掌握一些技巧方面的東西。
融合的速度比起之前快了不少。
按照這個(gè)速度，吸收完這些本源力量，如今最多只需要兩個(gè)月時(shí)間。
“不單單是吸收本源的速度變快了！當(dāng)我開始認(rèn)知到自身的力量之后，對(duì)其使用能力也開始變得思想開闊?！?br>“我在故我思，我就是這個(gè)世界的王！這個(gè)世界就是我自己的身體?！?br>“所以我的能力上限在何方，取決于我的思維。取決于我的心有多大！”
張奕的雙眼當(dāng)中，光芒朝著左右兩個(gè)不同的方向開始扭曲。
時(shí)間與空間的力量，似乎正在慢慢的交融。