R三個(gè)月！
僅僅三個(gè)月，一個(gè)十歲的孩子，竟讀完了旁人十年寒窗也未必能啃完的書(shū)卷！
而且聽(tīng)他所言，并非囫圇吞棗，而是真正地理解消化了！
林天元心中掀起了驚濤駭浪，一個(gè)念頭不可抑制地冒了出來(lái)。
此子，莫非……擁有過(guò)目不忘之能？
想到這里，他內(nèi)心無(wú)比欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了一塊未經(jīng)雕琢的絕世璞玉。
他壓下心中的激動(dòng)，從書(shū)架上取下幾本泛黃的線裝書(shū)，遞給陸明淵。
“這些是前人對(duì)《禹貢》和《水經(jīng)》的地理注解，你先拿去看。經(jīng)義是你之長(zhǎng)，但不可偏廢。為學(xué)者，當(dāng)胸有丘壑，放眼天下?！?/p>
他頓了頓，又嚴(yán)肅地說(shuō)道：“另外，從今日起，你每日需鞏固一本圣人經(jīng)義，溫故而知新。我會(huì)每日考校你的進(jìn)度。”
“學(xué)生遵命?！?/p>
陸明淵鄭重地接過(guò)書(shū)，躬身應(yīng)下。
第一日的府學(xué)生活，就在這緊張而充實(shí)的考教與學(xué)習(xí)中結(jié)束了。
夕陽(yáng)西下，余暉將學(xué)子的身影拉得老長(zhǎng)。陸明淵收拾好書(shū)袋，獨(dú)自一人走在回家的路上。
“陸……陸兄，請(qǐng)留步?！?/p>
一個(gè)略帶靦腆的聲音從身后傳來(lái)。
陸明淵回頭，看到一個(gè)比他大上三四歲的少年，穿著普通的棉布衣衫，正快步追上前來(lái)。
“陸兄，我叫張晨，家也住在城西，我們……順路?！?/p>
少年撓了撓頭，有些不好意思地說(shuō)道。
陸明淵認(rèn)得他，是教室里坐在角落的一個(gè)學(xué)子，一天下來(lái)，都沒(méi)怎么說(shuō)話。
“好?！标懨鳒Y點(diǎn)了點(diǎn)頭，放緩了腳步。
兩人并肩而行，一路無(wú)話，氣氛卻并不尷尬。
直到快到陸明淵家門(mén)口的巷子，張晨才鼓起勇氣，低聲說(shuō)了一句：“陸兄，你今日……很厲害?！?/p>
說(shuō)完，他臉一紅，便匆匆告辭，拐進(jìn)了另一條巷子。
陸明淵笑了笑，看著他的背影，轉(zhuǎn)身推開(kāi)了自家的院門(mén)。
“淵兒回來(lái)了！”
正在灶房門(mén)口張望的母親王氏第一個(gè)看見(jiàn)他，臉上立刻綻開(kāi)了笑。
她快步走過(guò)來(lái)，一邊在他身上拍打著并不存在的灰塵，一邊絮絮叨叨地問(wèn)。
“餓壞了吧？學(xué)里怎么樣？先生可還和善？那些同窗……有沒(méi)有欺負(fù)你？”
父親陸從文也站了起來(lái)，他不像妻子那般外露，只是將手中的旱煙桿在鞋底上磕了磕，目光卻一直緊緊跟隨著兒子。
“府學(xué)很好，先生們學(xué)問(wèn)淵博，同窗也都還好?！?/p>
他沒(méi)有提趙文博的挑釁，也沒(méi)有講周教習(xí)的考教與林三爺?shù)那嘌?，只揀了些平順安穩(wěn)的說(shuō)了。
這些風(fēng)波，由他一人擔(dān)著便好，不必讓父母跟著懸心。
王氏聽(tīng)他這么說(shuō)，這才真正松了口氣，拉著他到桌邊坐下。
“快，快坐下吃飯，娘給你燉了雞湯，補(bǔ)補(bǔ)腦子?！?/p>
陸明淵剛一落座，一個(gè)小小的身影就從桌子底下鉆了出來(lái)，一下子撲進(jìn)他懷里。
“哥！”
是弟弟陸明澤，今年才五歲，虎頭虎腦。
他小手里攥著一個(gè)洗得干干凈凈的紅皮野果，高高舉到陸明淵嘴邊，奶聲奶氣地喊：“哥，吃！”
陸明淵笑著張開(kāi)嘴，輕輕咬了一小口，夸張地贊道：“真甜！”
陸明澤立刻咯咯地笑了起來(lái)，像是完成了什么了不得的大事，心滿意足地縮在哥哥懷里。
他抱著那被咬了一口的果子小口小口地啃。
父母關(guān)心他今日在府學(xué)過(guò)得好不好，是怕他在外面受了委屈。
弟弟關(guān)心他有沒(méi)有吃東西，是怕他餓著肚子。
這世間最真摯的關(guān)懷，大抵便是如此了。
陸明淵抱著溫軟的弟弟，看著燈下父母慈愛(ài)的臉龐，心中涌起一股前所未有的暖流與堅(jiān)定。
他有家，有需要他守護(hù)的親人。
為了這份溫暖，為了這份幸福，科舉之路，他必須走下去，而且要走得比任何人都高，都遠(yuǎn)。
他一定要高中，光耀門(mén)楣，讓家人再不必為生計(jì)發(fā)愁，再不必看人臉色。
這頓晚飯，吃得溫馨而寧?kù)o。
飯后，王氏手腳麻利地收拾著碗筷。
陸明淵則注意到，父親陸從文又拿起了那桿早已熄滅的旱煙，有一口沒(méi)一口地抽著空煙，眉頭緊鎖，眼神飄忽，透著一股難以言說(shuō)的悵然。
從村里搬到縣城，母親每日忙著操持家務(wù)，尚有事情可做。
可父親呢？他是個(gè)地地道道的莊稼人，一身的力氣和侍弄莊稼的本事，在這青磚黛瓦的縣城里，卻沒(méi)了用武之地。
就像一頭習(xí)慣了耕地的老牛，被突然關(guān)進(jìn)了方寸大小的欄圈，渾身都不自在。
陸明淵心中了然。
他走進(jìn)自己房間，從書(shū)袋的夾層里取出一個(gè)用布包著的錢(qián)袋，掂了掂，有些分量。
這是他拿到縣試案首后，縣衙發(fā)下來(lái)的賞銀，一共五十兩。
他留下二十兩備用，其余的，早已想好了用處。
他走到陸從文身邊，將錢(qián)袋輕輕放在桌上，推了過(guò)去。
“爹?！?/p>
“嗯？”
陸從文回過(guò)神，看著桌上的錢(qián)袋，愣了一下，“這是……”
“這里是三十兩銀子?！?/p>
陸明淵的聲音平靜而清晰。
“爹，我知道您在愁什么。咱們家不能總靠我這點(diǎn)賞銀過(guò)活，坐吃山空?！?/p>
“縣城里不比鄉(xiāng)下，處處都是營(yíng)生。您看是盤(pán)個(gè)小鋪?zhàn)?，做點(diǎn)熟食買(mǎi)賣(mài)，還是去碼頭尋個(gè)管事的活計(jì)，總得有個(gè)長(zhǎng)久的打算?！?/p>
陸從文的臉?biāo)查g漲紅了，猛地將錢(qián)袋推了回來(lái)，聲音也大了幾分。
“胡說(shuō)！我一個(gè)大男人，哪能用你的錢(qián)！這是你的前程，是讓你讀書(shū)用的！”
“爹，”
陸明淵沒(méi)有退縮，目光沉靜地看著父親。
“錢(qián)是死的，人是活的。我讀書(shū)是為了什么？不就是為了讓您和娘，還有明澤能過(guò)上好日子嗎？”
“現(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會(huì)，為什么不用？再者，這錢(qián)放在我這里，它不會(huì)生崽?！?/p>
“可若是在您手里，變成了營(yíng)生，就能錢(qián)生錢(qián)，往后家里的開(kāi)銷(xiāo)，我讀書(shū)的花費(fèi)，不就都有了著落？”
他頓了頓，語(yǔ)氣放緩了些，帶著不容置疑的信服力。
“縣城里機(jī)會(huì)多，您若是一時(shí)沒(méi)有頭緒，我也可以幫您參詳參詳?！?/p>
“比如城東的腳夫行，每日人來(lái)人往，咱們可以支個(gè)茶水?dāng)傋?，賣(mài)些大碗茶和肉包子，本錢(qián)小，見(jiàn)效快?！?/p>
一番話說(shuō)得條理分明，入情入理。
陸從文愣住了，他看著自己這個(gè)年僅十歲的兒子，那眼神，那口氣，哪里像個(gè)孩子，分明比他這個(gè)當(dāng)家的還要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，想得周全。
他想反駁，卻發(fā)現(xiàn)兒子說(shuō)的每一個(gè)字都敲在了理上，讓他無(wú)從反駁。
是啊，他不能總這么閑著，讓全家的重?fù)?dān)都?jí)涸跍Y兒一個(gè)人身上。
王氏也走了過(guò)來(lái)，拿起錢(qián)袋，塞進(jìn)丈夫粗糙的大手里，眼圈微紅。
“當(dāng)家的，就聽(tīng)淵兒的吧。孩子有出息，是咱們的福分，咱們不能拖累他?！?/p>
陸從文握著那沉甸甸的錢(qián)袋，像是握著千斤重?fù)?dān)。
他看著陸明淵，嘴唇翕動(dòng)了半天，最終重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沙啞著嗓子道。
“好……爹聽(tīng)你的。爹保證，絕不會(huì)讓你失望！”
這一刻，這個(gè)家的頂梁柱，仿佛又重新找到了自己的位置和方向。
家事暫定，陸明淵心中的一塊石頭也落了地。
他回到自己的房間，關(guān)上門(mén)。
書(shū)桌上，一盞油燈如豆，靜靜燃燒。
他將林天元給的那幾本關(guān)于《禹貢》和《水經(jīng)》的地理注解拿了出來(lái)，書(shū)頁(yè)泛黃，墨香混著古舊紙張的氣息，讓人心神寧?kù)o。
“為學(xué)者，當(dāng)胸有丘壑，放眼天下?！?/p>
林三爺?shù)脑挘q在耳邊。
陸明淵深以為然?？婆e考的是經(jīng)義文章，但一個(gè)人的格局與眼界，卻絕不能僅僅局限于四書(shū)五經(jīng)。
地理、水文、歷史、制度……這些看似無(wú)用的“雜學(xué)”，恰恰是構(gòu)成一個(gè)完整世界觀的基石。
知天下，方能治天下。
他沒(méi)有急著翻閱新書(shū)，而是按照林天元的吩咐，先從書(shū)袋中取出了《大學(xué)》，開(kāi)始默誦鞏固。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”
清朗的誦讀聲在小小的書(shū)房?jī)?nèi)低低回響。
溫習(xí)完畢，他鋪開(kāi)一張半舊的宣紙，取墨，研磨。
墨錠在硯臺(tái)上緩緩打著圈，清寂的聲響里，他的心也隨之沉淀下來(lái)，古井無(wú)波。
提筆，懸腕。
筆尖飽蘸墨汁，在紙上從容落下。
他練的，是當(dāng)朝流行的館閣體，一筆一劃，工整雋秀，法度森嚴(yán)。
這是科場(chǎng)上的敲門(mén)磚，容不得半點(diǎn)馬虎。
燈火搖曳，將他專注的身影投在墻上，拉得細(xì)長(zhǎng)。