“秦老師到底啥身份?。俊?br />
班級群里，有人忍不住地艾特全員問道。

很多人都回復(fù)了搖搖頭的神情，表示并不知道。

“不知道，問陳星，他肯定知道?！庇腥税亓讼玛愋?。

因?yàn)樗侨辔ㄒ坏?，沒有被家長訓(xùn)斥，責(zé)問的。

“星哥，你肯定知道的吧？都這樣了，給我們說說啊。”有人求陳星告訴一下秦川的身份。

但是陳星沒有回應(yīng)。

開玩笑，他哪里敢說啊。

剛剛這些家長們來的時候，他一直都在觀察他們對秦老師的稱呼，全部都稱呼的秦老師，沒有一個人把秦川的真實(shí)身份喊出來。

自己現(xiàn)在要說出來了，那今天絕對免不了被一頓抽。

見陳星不說，班里同學(xué)氣得心里嗷嗷叫，同時還很癢。

越來越想知道他們秦老師到底是什么人，有著一個什么樣的身份。

“感謝大家對我工作上的支持，能準(zhǔn)時地前來參加三班的家長會?！?br />
秦川在講臺上，看了看座位上到場的這些家長們開口道。

“秦老師，這都是應(yīng)該的，而且要感謝，也應(yīng)該是我們感謝你，哪里用得著你來感謝我們啊?！?br />
這時候有一名中年男人在教室里一幫學(xué)生們目瞪口呆地注視下，站起來開口巴結(jié)道。

緊接著又有家長先后站了起來。

直接把一幫學(xué)生看得更呆了。

特別是背景最硬的那幾個學(xué)生，像劉偉奇，君天，還有寧思雨，以及小靈通這些四王八將這些人很懵。

他們秦老師未免也太厲害了啊，竟然還能讓他們親爹，親媽，親爺爺?shù)倪@么主動巴結(jié)。

從他們出生以來，可從來沒有見過自己親爹，親爺爺什么的這么巴結(jié)人啊。

秦川在臺上微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，對這些人沒有直接喊出自己秦大師的身份還是比較滿意的。

……

此時，走廊外面。

王浩幾人還沒有緩過來，無法接受秦川竟然能如此順利的舉行三班的家長會。

用硬的逼秦川離開，不行。

現(xiàn)在用這種軟的方法也不行。

軟硬都逼走不了秦川，那三班這個班導(dǎo)的位置，對他而言就是遙遙無期，王浩內(nèi)心幾乎要崩潰了。

這次家長會逼不走秦川，他已經(jīng)想不到還能有什么辦法能讓秦川走了。

他來龍城大學(xué)就是為了三班班導(dǎo)這個位置。

要通過三班這群學(xué)生的背景建立起自己的背景關(guān)系網(wǎng)，讓宋家老太太們看重自己。

結(jié)果一直被秦川站著。

這一刻，王浩是真感覺自己無能為力，一點(diǎn)辦法沒有了。

很快在教室里的家長座談會算是結(jié)束了，接下來就是每一個班依次依序的前往操場，再統(tǒng)一開一個年級家長會，今天的大一年級家長會就算結(jié)束了。

差不多半小時的樣子，大一年級一共三十個班，全部都按照規(guī)劃好的位置站好。

先是校長，副校長上露天主席臺上致辭。

然后是校委會領(lǐng)導(dǎo)。

緊接著就是從大一的一班開始，每一名班導(dǎo)上臺朝全年級家長做一下本學(xué)期的工作簡短報(bào)告。

很快一班，二班的班導(dǎo)做完簡短報(bào)告了。

輪到秦川上去的時候，忽然有志愿者跑到主席臺下方的領(lǐng)導(dǎo)席位上彎腰低頭說了兩句。

隨著幾名領(lǐng)導(dǎo)互相看了看，進(jìn)行了一個簡短的溝通后，一對夫妻被志愿者帶入了全年級的學(xué)生，班導(dǎo)，老師，家長們的視野當(dāng)中。

這兩人就是劉佳琪的爸爸媽媽，手上拿著他們上午出院后，去找人做的錦旗。

很快隨著被工作志愿者帶上主席臺，站在秦川身邊將錦旗展開后，再將兩人受到秦川幫助的事情簡單說完后，下面一幫學(xué)生都是一陣嘩然。

王浩等人更是一愣。

不僅僅是因?yàn)殄\旗上面寫著：【德醫(yī)雙馨、妙手回春】

還因?yàn)檫@竟然是劉佳琪的父母，秦川這個廢物才來多久啊，竟然都跟這年紀(jì)最美的女老師父母都見過面了。

三班的學(xué)生則是詫異，震驚，他們班導(dǎo)竟然是一名神醫(yī)？

能考入大學(xué)的都不是傻子，這樣的錦旗內(nèi)容這么看一眼，就知道感謝的主題是什么。

沒想到他們班導(dǎo)竟然這么厲害。

不僅會教書，還會治病救人？

如果是這樣的話，他們就都能一下明白為什么班導(dǎo)能把他們的家長都喊來了。

還能很客氣，恭恭敬敬的對待。

那是因?yàn)樗麄兦乩蠋熣莆找皇置钍只卮旱纳衿驷t(yī)術(shù)啊。

是人都怕死，特別是像他們這種有錢有勢的親爹親爺爺們，更怕。

只要有機(jī)會就會想法設(shè)法地去認(rèn)識，巴結(jié)一下醫(yī)術(shù)能力不錯的人，為日后身體犯疾了埋下救命的福根。

王浩也是生活在大家族里過的人，現(xiàn)在似乎也一下明白秦川為什么能喊來三班這些學(xué)生的家長了。

“呼！”

明白的同時，也松了口氣。

因?yàn)橹八睦锊聹y秦川為什么能將這些家長全部喊來時，猜測到秦川不會不會就是秦大師，雖然心里第一時間就將這個想法否定了。

但是越否定，心里越覺得不對勁兒，越覺得很有可能就是這樣。

以至于他心里一直忐忑不安。

要是秦川真的就是秦大師，他都不敢想象接下來該怎么去面對了。

三班班導(dǎo)的位置，將與他徹底絕緣。

“秦大師我們謝謝你?！?br />
“要是沒有你給我們做的藥丸，我們也不可能這么快就康復(fù)，這么快出院?！?br />
“要是沒有你，我們家將被惡霸欺負(fù)得永遠(yuǎn)抬不起頭來，兒子的靈位也保不住，家傳的大槐樹就更保不住，還會被連根拔起?！?br />
“什么拆遷補(bǔ)償，安置房補(bǔ)償那些全都將活在夢里?！?br />
“你就是我們劉家的恩人?！?br />
這時候劉佳琪爸爸媽媽再一次當(dāng)著眾人的面，發(fā)自內(nèi)心地彎腰真誠感謝。

以至于對秦川的稱呼一下說錯了，直接喊出了秦川那秦大師的身份。

“你們是負(fù)重前行的逝去英雄父母，為你們做一些力所能及的事，舉手之勞，何談感謝？”秦川似乎沒有注意到這個細(xì)節(jié)，而且對于別人稱呼他什么，其實(shí)她也沒有那么計(jì)較，還將兩人扶起來說道。

秦大師？

而下面那一幫學(xué)生，特別是三班的學(xué)生，還有王浩一幫人則是因?yàn)閮扇俗炖锿鲁龅娜齻€字稱呼而集體愣住了。

【作者有話說】

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