吳秀靈有幾分猶豫，但是徐茂學(xué)那眼鏡背后的目光，讓她有些不寒而栗。

　　但是，她現(xiàn)在沒有回頭路了，她和徐茂學(xué)是一根繩子上的螞蚱。

　　她深吸一口氣，將紙條團(tuán)吧團(tuán)吧，直接撕成了碎末。

　　這代表著，她答應(yīng)了徐茂學(xué)的指示。

　　而對(duì)此，顧寧一無所知。

　　或者說，她低估了人心，學(xué)校單純，但是卻是分人的。

　　顧寧瞧著袁媛那紅撲撲的臉，有些無奈，“你就這么喜歡我向方哥??？”

　　從一見到顧向方開始，她覺得袁媛就有些不太正常。

　　緊張過度了。

　　袁媛結(jié)結(jié)巴巴，“才沒有、喜歡、喜歡是玷污！”

　　“袁媛同學(xué)說得對(duì)，喜歡你哥哥那就是玷污，玷污我們心目中的男主角。

　　顧寧，我可跟你說了，你哥哥可是我們大家的哥哥！”

　　有個(gè)叫魏燕的女學(xué)生振振有詞。

　　顧寧覺得這些人魔怔了，“成吧，大家的哥哥，下次讓哥哥給你們帶糖吃！”

　　“這才對(duì)！”

　　有了這話，大家才開始又重新投入復(fù)習(xí)起來。

　　顧寧他們這個(gè)班上的學(xué)生，都極為刻苦，就算是開小差，那也不過是幾分鐘的事情。

　　倒是袁媛有些心不靜，“顧寧，你復(fù)習(xí)、怎么樣？”

　　顧寧拿著課本，她一邊默寫公式，一邊頭都沒抬，“還成吧，說不上來?！?br>
　　她到底是好多天沒來學(xué)校，袁媛雖然有給她拿筆記功課，但是好像不是那么對(duì)？

　　再加上，趙建安年底特別忙，本來說好的補(bǔ)課，也因?yàn)樗饶_不便，而暫停了。

　　顧寧有些拿不準(zhǔn)。

　　袁媛看好友奮筆疾書的樣子，有些戚戚然，“馬上都要考試了，這會(huì)時(shí)間，也頂不了多少用?！?br>
　　顧寧手里的筆一頓，她抬頭，一臉認(rèn)真，“臨時(shí)抱佛腳，佛腳在大也要抱一抱?！?br>
　　這下，袁媛也沒說話了。

　　早自習(xí)的時(shí)間過得飛快，七點(diǎn)四十五的時(shí)候。

　　班主任吳鶴就抱著一沓厚厚的卷子，走到了教室，站在講臺(tái)上。

　　“好了，大家都安靜一下，臨時(shí)接到學(xué)校通知，這次考試，需要分班分桌，現(xiàn)在大家立馬站起來，把所有并在一起的桌子挪開?！?br>
　　這下，可是難倒顧寧了。

　　她腿腳本來就不方便，旁邊桌子上還靠著拐杖。

　　她有些懵，這通知，太突然了，之前考試，都沒有分班過。

　　好在，袁媛反應(yīng)得快，“顧寧，我先搬你的，在搬我的。”

　　倒是上面吳鶴看到這一幕，他想了想，“顧寧同學(xué)腿腳不便，就在本班考試，就坐在你自己的座位上?！?br>
　　接著，他話鋒一轉(zhuǎn)，“但是為了公平起見，顧寧同學(xué)課桌里面的書本，全部要被暫時(shí)沒收。”

　　這是不允許有任何作弊的機(jī)會(huì)。

　　顧寧松了口氣，“謝謝吳老師?！?br>
　　只要不用來回去其他班級(jí)就好，她這腳實(shí)在是不方便。

　　“特事特辦?！?br>
　　吳鶴擺擺手。

　　講臺(tái)上常年放著的胳膊長(zhǎng)的細(xì)竹竿，被他拿了起來，放在黑板上敲得梆梆梆作響。

　　“我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，這次考試極為重要，有教育局的干事，隨時(shí)到教室抽檢。

　　一旦讓我發(fā)現(xiàn)，有作弊的同學(xué)，后果極為嚴(yán)重，甚至有開除的風(fēng)險(xiǎn)?！?br>
　　上面要為組織選拔人才，那么從一開始，根子就要掰正了。

　　不然選擇出來的也只是思想作風(fēng)不正的蛀蟲。

　　下面的學(xué)生沒想到，吳鶴竟然這么嚴(yán)肅，下面紛紛交頭接耳，“這次好嚴(yán)格??？”

　　“我也發(fā)現(xiàn)了，你看向來彌勒佛的吳老師，都不笑了。”

　　“咱們期末考試，教育局的干事，怎么會(huì)突然來我們學(xué)校檢查？”

　　唯獨(dú)，坐在最后一排的吳秀靈，突然抬頭，猛地看向徐茂學(xué)的方向。

　　而徐茂學(xué)頭都沒回，一臉鎮(zhèn)定回望。

　　顧寧看到這一幕，有些奇怪，吳秀靈為什么會(huì)這般吃驚，而徐茂學(xué)確實(shí)一副鎮(zhèn)定自若的臉色。

　　不過，這些和她都沒關(guān)系就是了。

　　她迅速地將課桌里面的書本和筆記全部整理了起來，厚厚的一摞子，讓袁媛幫忙把書搬到了講臺(tái)下面擱著。

　　而原先和顧寧很少說話的，魏燕則是站了起來，雙手一抬，直接將顧寧的桌子，往旁邊挪了十多厘米，和前面的桌子并齊了去。

　　顧寧有些驚訝，魏燕會(huì)幫她，因?yàn)樗臀貉鄰膩頉]有任何交集過。

　　魏燕似乎看出了顧寧的疑惑，她拍了拍手，笑容燦爛，“就當(dāng)我為了咱哥！”

　　顧寧嘴角抽了抽，她是怎么也沒想到，顧向方竟然有這么個(gè)魔力。

　　來了一趟教室，成了全班同學(xué)的哥哥。

　　等調(diào)整完課桌后，他們班上只留下了三十個(gè)學(xué)生，剩下的學(xué)生，被調(diào)整到隔壁班考試了。

　　倒是，原本要調(diào)整到隔壁班的徐茂學(xué)，突然朝著吳鶴道，“吳老師，要不我留在自己班上，這樣多少也能維護(hù)下秩序?！?br>
　　他是班長(zhǎng)。

　　吳鶴想了想便同意了。

　　徐茂學(xué)心里一喜，“那我和袁媛同學(xué)換，可以嗎？”

　　突然被喊住的袁媛有些愣，而顧寧迅速皺眉。

　　她還沒來得及說些什么，上面的吳鶴就同意了，“成，袁媛同學(xué)，你和徐茂學(xué)同學(xué)換個(gè)考場(chǎng)。”

　　袁媛有些猶豫，“我要、照顧，顧寧?！?br>
　　徐茂學(xué)立馬接過話，“考場(chǎng)這么多女學(xué)生，都可以照顧顧寧同學(xué)，還是袁媛同學(xué)，你不放心大家？”

　　這話，可是帶著陷阱的。

　　袁媛要是不答應(yīng)換考場(chǎng)，那就是不放心班上的同學(xué)了。

　　“那好吧！”

　　袁媛有些不情愿地站了起來，收拾筆準(zhǔn)備去旁邊的考場(chǎng)。

　　臨走之前，再三囑咐。

　　“顧寧，你要是去廁所，就等考完了，我過來找你??！”

　　顧寧嗯了一聲，她目送著袁媛離開后，突然轉(zhuǎn)頭看向徐茂學(xué)。

　　徐茂學(xué)心里一跳，面上卻不動(dòng)聲色，“顧寧同學(xué)，怎么了？可是需要幫忙？”

　　顧寧盯著他片刻，語氣淡淡，“徐班長(zhǎng)，可真是無時(shí)無刻不為班上的同學(xué)考慮?！?br>
　　“連考場(chǎng)的紀(jì)律都要監(jiān)視?！?br>
　　“知道的以為你是班長(zhǎng)，不知道的還以為你是監(jiān)考老師呢！”

　　徐茂學(xué)的臉白了下，“我只是為了咱們班上的監(jiān)考紀(jì)律好，不想在教育局干事面前，讓咱們老班丟臉?！?br>
　　不得不說。

　　徐茂學(xué)真的很會(huì)為人處世，這話一說，不動(dòng)聲色地拍了班主任吳鶴的馬屁。

　　他看徐茂學(xué)也越發(fā)順眼起來，“位置，就這樣先定吧，你們都是在本班考試，記得聽班長(zhǎng)的話?！?br>
　　“切記，不要作弊！”

　　“知道了，吳老師?！?br>
　　下面的同學(xué)應(yīng)了一聲。

　　吳鶴交代結(jié)束后，便起身離開了，他是本班的班主任，監(jiān)考自然是避閑的，去了隔壁的二班。

　　而顧寧他們一班，則是二班的班主任李業(yè)平。

　　顧寧看了一眼徐茂學(xué)，迅速收回目光。

　　調(diào)整好了心態(tài)，在課桌上擺放好了筆和一張白色的草稿紙。

　　很快，隔壁班班主任李業(yè)平，就抱著厚厚的一沓卷子走了過來。

　　一上講臺(tái)，他就看著下面的學(xué)生開口。

　　“你們吳老師也講了，會(huì)有教育局的干事來檢查，考場(chǎng)上的大家都自覺一些，一旦查出作弊，嚴(yán)懲不貸?！?br>
　　話落。

　　外面走廊道上掛著的鈴聲，叮鈴鈴地響起來了。

　　李業(yè)平便嘩啦一聲，撕開了封起的卷子，讓班長(zhǎng)徐茂學(xué)過來，帶頭分發(fā)在每組的第一位，往后相傳。

　　而顧寧因?yàn)橥饶_不便，她就坐在第一位，等從徐茂學(xué)手里接過卷子的時(shí)候。

　　兩人對(duì)視。

　　顧寧目光清澈見底，帶著幾分審視。

　　而這犀利的目光，讓徐茂學(xué)心里咯噔一下，他面上不動(dòng)聲色地朝著顧寧點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨即，將卷子放在她桌子上，迅速地?fù)Q到了下一組。

　　顧寧有些疑惑，她看著徐茂學(xué)分發(fā)卷子的身影。

　　總覺得有一道如芒背刺的目光，隨即，顧寧猛地回頭，看向在她左側(cè)斜后方的位置。

　　吳秀靈猛地一驚，迅速把頭低了下去。

　　不對(duì)勁兒。

　　顧寧心中思忖，很快，輪不到顧寧多想。

　　上面的李業(yè)平在聽到走廊道第二聲鈴聲響起來的時(shí)候，便直接開口，“好了，現(xiàn)在開始答題！”

　　顧寧迅速調(diào)整心態(tài)，將注意力放在了卷子上。

　　他們第一場(chǎng)考試是語文。

　　顧寧迅速地瀏覽了下卷子，從頭到尾，又掃了一眼閱讀理解，最后，將目光放在了作文題目上。

　　她盤算了下時(shí)間。

　　便開始落筆。

　　顧寧的強(qiáng)項(xiàng)便是語文這類文科，她背書極快。

　　尤其是多了一輩子記憶，她明顯感覺到自己的記憶力，比上輩子提升了不少。

　　尤其是，在面對(duì)古詩(shī)填寫的時(shí)候。

　　她幾乎不需要思考，就直接能把上半句或者下半句給填寫出來。

　　顧寧從頭開始做，一直到翻面卷子的時(shí)候，幾乎沒有任何停頓，一氣呵成。

　　而時(shí)間到了一半的時(shí)候，顧寧已經(jīng)準(zhǔn)備開始寫作文了。

　　而在她左側(cè)后方坐著的吳秀靈，心里一直忐忑的不行，她一直在用余光注視著顧寧。

　　從發(fā)卷子開始，顧寧就開始低頭寫題，一直到現(xiàn)在，幾乎沒抬頭過。

　　吳秀靈心里緊張，要不要現(xiàn)在動(dòng)手。

　　她心里無比掙扎，她下意識(shí)地回頭看了一眼徐茂學(xué)。

　　徐茂學(xué)抬起手腕看了看手表，隨即對(duì)吳秀靈微不可微地?fù)u了搖頭。

　　吳秀靈松了一口氣，開始寫題，一場(chǎng)考試兩個(gè)小時(shí)。

　　而現(xiàn)在才開始了一個(gè)小時(shí)，還早，她先忙自己的卷子。

　　在徐茂學(xué)和吳秀靈打眼神的時(shí)候，顧寧已經(jīng)寫完了閱讀理解，直奔最后的作文題目。

　　作文題目是勞作，這幾乎是他們平時(shí)最多練習(xí)的了。

　　而顧寧雖然現(xiàn)在住在城里，但是本質(zhì)，她是鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子。

　　在顧家生活的那十八年，她幾乎是把鄉(xiāng)下的勞作全部經(jīng)歷過一遍。

　　小到登上案板做飯，大到下田插秧，上山砍柴，挖野菜，喂豬，養(yǎng)雞，顧寧基本全部都經(jīng)歷過一遍。

　　看完勞作以后，她心里便有了數(shù)。

　　迅速劃定范圍。

　　而此刻，考試時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)了。

　　顧寧這一個(gè)小時(shí)都沒動(dòng)彈過一次。

　　在顧寧左側(cè)方坐著的吳秀靈，本就抱著任務(wù)而來，這一場(chǎng)考試，她幾乎心神不寧。

　　眼看著還有一個(gè)小時(shí)就要結(jié)束考試了。

　　吳秀靈終于忍不住了，她一邊覬著上面監(jiān)考老師李業(yè)平的反應(yīng)。

　　一邊默默地伸手在口袋摸著。

　　那口袋里面的紙團(tuán)，已經(jīng)被她摸成了麻花狀，顯然她已經(jīng)糾結(jié)了許久。

　　在等到監(jiān)考老師李業(yè)平低頭喝水的時(shí)候。

　　吳秀靈瞬間瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，手從口袋里面拿了出來，快準(zhǔn)狠地把紙團(tuán)彈了出去。

　　紙團(tuán)滾落到顧寧桌子下面。

　　下一秒。

　　不等李業(yè)平反應(yīng)過來，吳秀靈就站了起來，舉手，“老師，我舉報(bào)有人作弊?！?br>
　　那一瞬間。

　　安靜的考場(chǎng)，所有人都看了過來。

　　不過是拿著保溫杯，喝了一口水的李業(yè)平。

　　怎么也沒想到，就這兩秒的功夫，竟然有人作弊。

　　他當(dāng)場(chǎng)放下杯子，快步從講臺(tái)上走了下來。

　　“誰作弊？”

　　吳秀靈緊張到極點(diǎn)，她抬手指著顧寧的凳子腿，“顧寧同學(xué)作弊?！?br>
　　她的話剛落，所有人都看了過去。

　　只見到，顧寧的趴著的桌子腿處，有一個(gè)皺巴巴的小紙團(tuán)。

　　那一瞬間，所有人都吃驚了。

　　沒想到，在這種高壓的情況下，顧寧竟然還會(huì)選擇作弊，這膽子也太大了一些。

　　“不會(huì)吧？沒想到顧寧是這種人。”

　　“不奇怪了，她請(qǐng)假那么久，想著考試作弊，也是正常的?！?br>
　　“難怪她敢一請(qǐng)假那么久，一點(diǎn)也不操心學(xué)校的學(xué)習(xí)，原來是有捷徑?。　?br>
　　“顧寧不是這種人，你們不要瞎說?！?br>
　　先前給顧寧幫忙抬桌子的魏燕，沒忍住說了一句。

　　“知人知面不知心，為了好成績(jī)，有些人可是什么都能做出來的?！?br>
　　原先跟顧寧有過節(jié)的許梅梅，直接嘲諷道。

　　李業(yè)平臉色極為難看，考場(chǎng)變成了菜市場(chǎng)，他呵斥道，“都安靜一下?！?br>
　　大家瞬間安靜。

　　李業(yè)平低身彎腰，從地上撿起紙團(tuán)，雖然被揉成團(tuán)，卻還能看到背后的黑色字體。

　　一想到今兒的教育局干事們還在來學(xué)校抽查。

　　李業(yè)平的臉色就越發(fā)難看了幾分，“顧寧同學(xué)，這到底是怎么回事？誰在給你傳答案？”

　　一張嘴，就給顧寧定了定論。

　　不給她翻身的余地。

　　而一直被指責(zé)，被猜測(cè)的顧寧，臉色都未曾變過。

　　她站了起來，平靜道，“沒有人給我傳紙條，這也不是我的紙條。”

　　眼見著顧寧竟然否認(rèn)。

　　吳秀靈飛速地和徐茂學(xué)對(duì)視了一眼，見對(duì)方點(diǎn)頭后，她立馬接了一句。

　　“老師，我親眼看到，紙條被扔到了顧寧腳下?！?br>
　　她這話，是要把顧寧一下子釘死在作弊的恥辱柱上。

　　“顧寧，有人證，有物證，你還想狡辯？”

　　李業(yè)平一拍桌子，那紙團(tuán)被他拍得憑空飛起。

　　顧寧盯著吳秀靈看了片刻，才對(duì)著李業(yè)平說，“我有證據(jù)，我沒作弊。”

　　“什么證據(jù)？”

　　李業(yè)平寒著一張臉，追問。

　　顧寧抖了抖課桌上放著的卷子，拿起來遞給李業(yè)平，“我早在十分鐘前，已經(jīng)做完了卷子。”

　　“不可能！”

　　是吳秀靈，不等李業(yè)平回答，她聲音就已經(jīng)尖銳地傳了出來。

　　她一直有監(jiān)視著顧寧，她不可能做完所有的卷子。

　　顧寧冷冷地看著她，冷笑一聲，“怎么不可能？我卷子做沒做完，我自己不知道，難道你吳秀靈同學(xué)才知道？還是說，吳秀靈同學(xué)，你一開始就在監(jiān)視我？”

　　這話一問。

　　吳秀靈的臉色當(dāng)場(chǎng)就白了，她下意識(shí)地否認(rèn)，“我沒有，你別瞎說?！?br>
　　顧寧步步緊逼，一拍卷子，“你沒有？你既然舉報(bào)我作弊？那請(qǐng)問，你看到是誰給我扔紙團(tuán)的嗎？”

　　這——

　　吳秀靈當(dāng)然知道是誰扔的紙團(tuán)，但是她不敢說。

　　也不能說。

　　吳秀靈沉默。

　　顧寧輕蔑地看著她，氣勢(shì)十足，

　　“請(qǐng)問，我既然已經(jīng)提前做完了卷子上所有的題目，還需要作弊嗎？”

　　這話問的，所有人都震驚了。

　　“既然做完了，那就沒有作弊的必要吧？”

　　“我也覺得，這不是多此一舉嗎？”

　　“難道顧寧同學(xué)真被人誣陷了？不過，吳秀靈為什么要誣陷顧寧同學(xué)??？”

　　這討論的話，讓吳秀靈臉色汗珠兒滾落，她怎么也沒想到，自己一念之間。

　　不過是晚了一會(huì)，顧寧竟然會(huì)把卷子全部做完了。

　　吳秀靈有些害怕，她下意識(shí)地看向左側(cè)的徐茂學(xué)，但是徐茂學(xué)卻避開了對(duì)方的目光。

　　吳秀靈心里咯噔一下。

　　不說吳秀靈了，就是李業(yè)平自己都有些意外。

　　萬萬沒想到，作弊事情，竟然峰回路轉(zhuǎn)到這個(gè)地步。

　　李業(yè)平從顧寧手里接過卷子，遲疑，“你真做完了？”

　　語文考試，才開始一個(gè)小時(shí)左右，很少有能夠全部把題目做完的考生。

　　顧寧頷首，“老師，你可以檢查?！?br>
　　李業(yè)平把卷子正反面都翻了一面，果然，連作文題目都寫的滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　他意外，“還真寫完了?！?br>
　　顧寧嗯了一聲，“是，我既然提前交卷，又從頭到尾都沒碰過這個(gè)紙團(tuán)，是不是可以洗清作弊嫌疑？”

　　李業(yè)平思忖片刻，“這——”

　　他皺眉，看了一眼吳秀靈，“既然卷子已經(jīng)昨晚也上交了，這個(gè)小抄確實(shí)沒有意義?！?br>
　　吳秀靈惴惴不安，然而怕什么來什么。

　　“既然我沒作弊。”

　　顧寧乘勝追擊，她冷笑一聲，“李老師，我舉報(bào)，吳秀靈同學(xué)故意誣陷我，陷害我！”

　　“證據(jù)便是這一張全部做完的卷子！”

　　顧寧這話一說。

　　吳秀靈渾身一震，她牙齒在咯吱咯吱打顫，“我、沒、有———”

　　顧寧回頭，“你有，你若是沒有，你怎么知道我作弊？

　　請(qǐng)問，舉報(bào)過我的吳秀靈同學(xué)，你既然看到我作弊，那么你看到我的同伙是誰了嗎？又是誰給我扔了紙團(tuán)？”

　　這話，吳秀靈一個(gè)都回答不出來。

　　因?yàn)?，紙團(tuán)就是她扔的。

　　吳秀靈仿佛被逼上了絕路，她眼神躲閃，一個(gè)勁兒地喃喃。

　　“我沒有，我沒看到?！?br>
　　事情的到了這一步，已經(jīng)超出了吳秀靈的控制。

　　而顧寧還在死死的追著她，“你有！”她冷聲道。

　　接著，顧寧轉(zhuǎn)身，對(duì)著李業(yè)平說：

　　“李老師，我實(shí)名舉報(bào)吳秀靈陷害我，在考試之前，她看著我的目光就鬼鬼祟祟，而在考場(chǎng)上也確實(shí)是出現(xiàn)了她誣陷我的證據(jù)。

　　若不是我顧寧警惕，提前做完了卷子，今兒的我便是百口莫辯。

　　對(duì)于吳秀靈這種品德敗壞的學(xué)生，我希望學(xué)校能夠查的水落石出，讓這種害群之馬，趁早滾出學(xué)校！”

　　顧寧這是發(fā)了狠。

　　要求學(xué)校將吳秀靈給與開除處理。

　　當(dāng)聽到顧寧這話以后。

　　吳秀靈身子一軟，一屁股跌在凳子上，抬手顫顫巍巍的指著顧寧，“顧寧，你、”

　　你怎么會(huì)知道？

　　她既然知道，還讓自己扔紙條？

　　那是不是代表著，顧寧就等著她跳進(jìn)去提前設(shè)好的陷阱，就這讓讓她滾出學(xué)校？

　　有些東西不敢想，一想便害怕。

　　顧寧一巴掌打掉了吳秀靈的手背，“若想人不知，除非己莫為！”

　　“吳秀靈，你害我，就要有被抓住的覺悟！”

　　顧寧太可怕了。

　　顧寧太可怕了。

　　吳秀靈渾身在抖，她尖叫起來，“顧寧，你在害我，是你在害我！”

　　“怎么這是？”

　　隨著校長(zhǎng)一起來的教育局干事們，魚貫而入。

　　那一瞬間。

　　整個(gè)教室瞬間安靜了下來。

　　誰都沒想到，教育局的干事們，竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)在了他們考場(chǎng)。

　　顧寧也有些意外，她抬頭看了過去，四目相對(duì)。

　　竟然看到了一個(gè)熟人。

　　——安學(xué)海

　　而身為監(jiān)考老師的李業(yè)平。

　　在看到校長(zhǎng)曾簡(jiǎn)章和教育局干事們，出現(xiàn)在考場(chǎng)的那一刻，汗珠兒瞬間滾落。

　　“校長(zhǎng)，是這回事——”

　　他上前，三言兩語把事情的經(jīng)過說了一遍。

　　校長(zhǎng)曾簡(jiǎn)章皺眉，還沒開口。

　　旁邊的教育局干事安學(xué)海，就跟著問道，“那紙團(tuán)，是在顧寧桌子底下?lián)斓降膯?？?br>
　　李業(yè)平看了一眼顧寧，點(diǎn)頭，“是！”

　　“那就結(jié)案了，考場(chǎng)上在任何考生下面出現(xiàn)的紙條，都以作弊處理！”

　　【作者有話說】

　　六千字，三章合一，小仙女們給個(gè)投票，或者點(diǎn)個(gè)作者關(guān)注唄，么么噠

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