小粥粥也迷茫的撓了撓頭，好奇的問著杜芳芳：“雙面人，是什么意思?。俊?br>
　　杜芳芳小聲的解釋著：“就是，兩個(gè)面孔！”

　　“兩個(gè)面孔？”小粥粥還是不明白，第一次接觸這個(gè)詞語。

　　“就是，你看她剛剛對(duì)著老師是那個(gè)樣子，老師一走就是這個(gè)樣子！”杜芳芳想了半天，終于想到一個(gè)好的解釋，“這就叫做雙面人！”

　　小粥粥明白了，點(diǎn)頭：“原來，是這個(gè)意思啊?！?br>
　　呂秀秀坐在后面，聽的一張小臉都要綠了！

　　雖然杜芳芳和小粥粥兩個(gè)人在小聲的說話。

　　可是距離也不過是前后桌的位置。

　　兩個(gè)人的聲音再怎么小聲音，呂秀秀也是聽的清清楚楚的！

　　要不是老師才剛走不久，她才不會(huì)就這么忍氣吞聲呢！

　　杜芳芳和厲粥粥這兩個(gè)人，太過分了！

　　傅言庭看看前面，又看看后面，眼底閃過一絲的笑。

　　然后就在小粥粥的旁邊擠了擠，想要蹭著小粥粥坐下來。

　　小粥粥還沒有反應(yīng)過來，椅子就被傅言庭搶走了好大一片區(qū)域。

　　圓溜溜的大眼睛納悶的看著傅言庭：“干嘛要搶粥粥的椅子吖？”

　　傅言庭忽略掉小粥粥語氣里略微的小委屈，問著：“粥粥，你昨天晚上還好嘛？”

　　終于有人來問她啦！

　　小粥粥立刻就來了精神：“很刺激！”

　　這句話，直接將杜芳芳和傅言庭兩位小朋友的注意力給吸引了過來，眼睛里閃爍著好奇。

　　小粥粥眨巴眨巴眼，朝著身后的呂秀秀看了一眼：“等中午的時(shí)候，粥粥告訴你們！”

　　呂秀秀壞，不說給她聽。

　　呂秀秀假裝不在意的將耳朵收了回來，輕聲哼了一下：“哼?！?br>
　　她還不想聽呢！

　　肯定不是什么好聽的事情！

　　到了中午，老師過來拍了拍說：“小朋友們，中午到啦，咱們都排好隊(duì)隊(duì)，去食堂里面吃飯飯啦?！?br>
　　小粥粥一聽到要吃飯了！

　　趕緊的從位置上跑了下來，朝著老師的方向跑過去，站在第一個(gè)位置。

　　上午來回的折騰著，讓小粥粥的肚肚，早就已經(jīng)餓餓了。

　　只不過不好意思說。

　　小肚肚幸虧也很爭(zhēng)氣，一直強(qiáng)忍著，沒有咕嚕嚕的叫出來。

　　呂秀秀本來就不允許自己比小粥粥弱，看到小粥粥第一個(gè)跑了上去，眼睛一瞪，也迅速的跟了上去！

　　小粥粥太心機(jī)了！

　　只知道在老師的面前表現(xiàn)自己！

　　她不能認(rèn)輸！

　　其他的小朋友們一看，也一個(gè)個(gè)的跟著跑了過去。

　　以前小朋友們對(duì)于吃飯這個(gè)事情，一點(diǎn)兒都不感興趣。

　　現(xiàn)在忽然一下子出現(xiàn)了這么多積極性很高的小朋友們，也把老師給嚇了一大跳。

　　趕緊的溫柔說著：“小朋友們，不要慌不要亂，排好隊(duì)，都排好隊(duì)，老師領(lǐng)著你們?nèi)ナ程眠埂！?br>
　　杜芳芳和傅言庭也快速的跟在了小粥粥的身后，迅速的占據(jù)了呂秀秀的位置。

　　慢跑一步的呂秀秀跑不過杜芳芳和傅言庭，只能委委屈屈的排在后面。

　　她可不敢去跟傅言庭硬剛。

　　她還想在傅言庭的心里，維持美好的形象。

　　之前總要花好多時(shí)間，來維持隊(duì)伍。

　　小孩子不好帶，不是不聽話，是有的時(shí)候他們會(huì)想不起來自己要做什么。

　　需要老師時(shí)不時(shí)的去維持小朋友們之間的秩序。

　　但是今天，小朋友們都乖乖的排成一條長(zhǎng)隊(duì)，雖然也在交頭接耳的，但是沒有讓隊(duì)伍亂掉啊！

　　每次來領(lǐng)著小朋友們?nèi)ナ程贸燥垼偸且患嗖钍隆?br>
　　所以老師們都是輪流過來帶領(lǐng)。

　　今天是你，明天就是我。

　　今天來的老師，還在頭疼怎么樣讓小朋友們乖乖的聽話?，F(xiàn)在是一點(diǎn)兒也不頭疼了，身心舒暢！

　　不愧是粥粥小朋友，只要她做好了帶頭作用，其他的小朋友們就會(huì)跟著一起來！

　　這也讓老師對(duì)以后的任務(wù)，產(chǎn)生了期待。

　　或許，以后也可以讓粥粥小朋友來帶頭呢？

　　隊(duì)伍調(diào)整好之后，老師就讓小粥粥在前面走著，朝著食堂走過去。

　　而她則是在隊(duì)伍的中間看著小朋友們不會(huì)中途亂跑。

　　從教室去食堂的路線，小粥粥記得清清楚楚的，很開心的當(dāng)著隊(duì)伍的領(lǐng)頭人。

　　小粥粥開心，呂秀秀心里就不舒服。

　　走在后面，時(shí)不時(shí)的瞪著小粥粥的后背。

　　恨不得讓自己取代小粥粥的那個(gè)位置！

　　一路走過去，老師發(fā)現(xiàn)這條隊(duì)伍安安靜靜的，不吵不鬧，也沒有人掉隊(duì)。

　　而路過其他教室的時(shí)候，總是能夠看到教室門口亂糟糟的。小朋友們拍不好隊(duì)，都在努力的搶第一，或者是不愿意去食堂吃飯飯。

　　老師忍不住的竊喜。

　　看看他們班里的小朋友們，都多乖??！

　　喊一聲吃飯飯，一個(gè)個(gè)都跟小老虎一樣，排好隊(duì)站好了！

　　老師想著，目光朝著小粥粥的方向看了過去。

　　或者她應(yīng)該要考慮考慮，以后就讓小粥粥來當(dāng)這個(gè)領(lǐng)頭羊了！

　　如果小粥粥不同意的話，就用大紅花，來誘拐小粥粥！

　　小粥粥的班級(jí)，是幼兒園里面第一個(gè)抵達(dá)小朋友食堂的班級(jí)。

　　食堂老師站在門口已經(jīng)，看到居然會(huì)有班級(jí)這么快就領(lǐng)著小朋友們過來了，臉上笑瞇瞇的：“哇，這個(gè)班的小朋友們，怎么都這么乖吖？這么快就來吃飯飯啦？”

　　“來，排好隊(duì)隊(duì)，老師給你們獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花哦?！?br>
　　小朋友們一聽，眼睛都亮了！

　　小紅花！

　　今天來早了，居然會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花！

　　哇，粥粥真棒！

　　要不是她領(lǐng)著我們排隊(duì)，怎么會(huì)拿到小紅花呢？

　　小朋友們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)的進(jìn)去。

　　進(jìn)去一個(gè)，食堂老師就在小朋友的肩膀上貼上一朵小紅花。

　　等都進(jìn)去之后，食堂老師忍不住的感慨：“老師，你們班里的小朋友，怎么都這么乖吖！”

　　“我在食堂干了這么久，第一次見到這么乖的小朋友們。”

　　老師也是非常的開心和自豪：“那當(dāng)然啦，我們班里的小朋友，都很乖的，尤其是厲粥粥小朋友，非常的乖巧！”

　　“我這邊一拍手喊吃飯飯了，厲粥粥小朋友就迅速的領(lǐng)著其他的小朋友過來排隊(duì)了?！?

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